孩子们的情谊是我们最好的青春记忆

　　像罗扎这样的孩子还有不少，他们的期待与未来是支教团扶贫助学的动力。

　　“第一份贫困生资料上传后，我们5个人轮流刷新网站，只等‘求助中’变成‘已有资助意向’，当第一位资助人一次性资助了5名同学时，我们5个人紧紧地抱在了一起……我们通过助学网成功地为布尔津县高级中学的6名同学募集到了助学金。不让一个孩子因为贫困而失学！绝不！”这是支教团成员姚艾君支教日记中关于扶贫助学的一段。

　　“那里的孩子需要我们去引导他们，引导他们用知识改变命运。”支教团成员杜宇说。

　　过去这些年里，支教团成员到布尔津县19所中小学接力支教，他们开设爱心公益补习班，组织梦想讲坛，打造了融公益课堂、素质拓展、兴趣社团于一体的“筑梦学途”公益课堂体系，累计受教育人数达18647人。

　　夏丽萍感叹，东北大学研究生支教团成员开拓了学生的眼界，是“当之无愧的造梦师”。

　　“一生一世我爱你”

　　在西部支教，对志愿者来说，播种希望的同时也在收获着希望，他们体味到的感动，感受到的责任与爱，是他们人生中宝贵的财富。

　　2017年6月23日，距离返程的日子只有5天了，刘思宇还有许多放心不下的地方。“书的种类还不够，回去还要再想办法；阿合特列克爸爸的病不知道好了没有，走之前要去她家里看看；帕丽扎性格太内向，不敢大声朗读课文，要记得跟禹老师说一下让她多鼓励鼓励；哈不列提的字要提醒他，即使我走了也要坚持练习……”这些写在日记本中的不舍和牵挂，是每一位支教团成员都曾有过的心路历程。

　　“支教是一个双向的过程，我们是付出者也是收获者，孩子们的情谊是我们最好的青春记忆。”刘思宇认为。