五四运动研究要观照现实

　　“叮——”中国社会科学院中国历史研究院中国边疆研究所副研究员王宇掏出一块玉佩，轻轻一敲，整个会议室的目光都集中在他身上。“习近平总书记在纪念五四运动100周年大会的讲话中说，‘人无德不立，品德是为人之本’。总书记曾以玉比德，指出广大青年都是璞玉，要用真善美来雕琢。发扬中华玉文化中的玉德文化，在今天具有重要意义”。

　　5月8日，“百年芳华与党同心——中国历史研究院学习贯彻习近平总书记纪念五四运动100周年大会重要讲话精神青年座谈会”在京举行。与会的多位青年历史研究学者和代表，生动活泼地分享了各自对总书记讲话的学习体会。

　　接续五四以来中国文化与世界的持续对话

　　习近平总书记指出：“今天，新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命。”

　　围绕“使命”，中国历史研究院文献信息部博物馆的恽含讲述了自己的故事。恽含成长在一个祖辈都从事文物保护和研究的家庭，但她却选择了学习金融。直到去英国读硕士期间，看到大英博物馆里数不清的中国文物，恽含被刺痛了，“那一刻，我遇见了我的使命”。她自此决定，要传承祖辈的事业，为保护、研究和弘扬中华文明作贡献。

　　遥想百年前走上街头呐喊的青年学生，恽含表示自己能感应到那种根植于民族基因中的力量，正如习近平总书记所说：“中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。”恽含希望用90后、00后喜闻乐见的方式，用艺术和科技为展览赋能，让青少年在沉浸式的数字体验中，对话古今，汲取能量，“让中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、求大同的精华成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉”。

　　在当代青年中传承优秀文化，需选取典型载体为抓手，比如玉。儒家赋予玉器诸多价值观念，使之成为高洁的人品、坚贞的民族气节等美好品格的象征。与会学者王宇提到，费孝通先生在近90岁高龄时，指出应深入研究“玉器”与“中华文明”的关系。费老甚至把这个话题上升到“关乎民族生死”的高度，因为“中国人必须明白自己文化的来龙去脉，经过哪些波折，又将向哪里去”。

　　文化自信是实现中华民族伟大复兴的精神基石。中国历史研究院近代史所助理研究员彭姗姗，在会上忆起在北大求学时的一个细节——她的导师、时任北大中文系教授的刘东先生在课堂上为一份预测报告而激动不已，“中国的国民生产总值将在2040年代跃居世界第一位，也就是回到200年前中国本来所在的位置上！”导师对门生们说，自己要争取看到那一天，而“你们就是实现文化自信、民族复兴的一代”。

　　正如习近平总书记在讲话中所阐述的，“中国人民拥有了前所未有的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。”彭姗姗感到，中国综合国力的上升，为历史学者重新审视中国文化在近代以来遭遇的种种困境提供了自信和勇气，能够“植根于本民族文化、立足于本土语境、着眼于自身的问题”，真正以平等、开放的心态，“接续五四以来中国文化与世界的持续对话”。

　　推动史学繁荣创新发展

　　把五四运动放在全球史的视野下思考，是中国历史研究院世界历史研究所副研究员邓超的治学方向。他表示，随着中国在短短数十年间实现引人注目的崛起，人类的前途事实上已经和中国的前途交汇在一起。上世纪的两次世界大战一再证明，西方文明存在重大缺失，而中国的优秀思想遗产具有矫枉过正的作用，“中国对世界文明的重建负有重大责任”。中华文明的伟大复兴，是经过五四运动以来百年间“否定之否定”之后的复兴，是吸纳了一切人类文明精华之后的复兴。

　　在全球治理的理念层面，习近平主席提出了“构建人类命运共同体”的全球价值观，在实践层面则通过“一带一路”倡议为前者注入强劲动力。这是中华民族为人类文明的重建分享的最新方案。邓超认为，追根溯源，“这场人类文明的大变局正是起步于100年前的五四运动，五四运动最终要在某种程度上对人类整体产生影响”。

　　“要构建人类命运共同体，就要向前看、往前走。历史学深切关注现实、积极回应现实的价值也正在此。”中国历史研究院古代史研究所副研究员刘中玉说。古之学者为己，今之学者为人。他认为，我国历史研究中一些热衷于文化叙事、强调微观史而忽视宏大叙事、回避现实的情况已不容轻视。

　　刘中玉的发言，让中国社会科学院副院长、党组成员，中国历史研究院院长、党委书记高翔有感而发：“要落实好总书记对如何开展五四运动研究的指示，就不能不正视最近几十年来，史学界走过的弯路。”

　　在高翔看来，史学界还存在一些不可忽视的问题，比如一些研究理论创新能力弱，有学术少学问，有文章少灵魂，考据多，经世致用的成果少；还有的研究绕着现实走，脱离现实走搞研究，存在碎片化研究倾向严重。

　　要推动中国史学研究繁荣发展，就必须坚持求真、求是、经世的传统，探寻历史的规律而非细枝末节，回答从何而来，到何处去的问题。“史学家一定是饱含家国情怀、赤子之情去研究历史的，不能关着门指点江山”高翔说。

　　高翔表示，“史学工作者要自觉服务党和国家工作大局，多出有思想性并与现实接轨的研究成果，推动史学繁荣创新发展。”