中青在线北京9月14日电(中国青年报·中青在线记者 董伟)今天,由北京协和医院、美国中华医学基金会(CMB)和中国医师协会(CMDA)联合主办的“2018协和住院医师培训国际论坛”在协和学术会堂召开。会上,我国首个住院医师核心胜任力框架共识发布,其中鲜明阐述了现阶段住院医师培训的核心要求,填补了中国医学教育的空白。
据悉,联盟住院医师核心胜任力框架共识是在国家卫健委专门立项支持下,精英教学医院联盟通力协作、精心讨论编撰的纲领性框架文件。2015年,北京协和医院联合国内6家顶尖教学医院共同成立了“中国住院医师培训精英教学医院联盟”。3年来,联盟成员单位增至9家。2016年,协和启动临床医学博士后项目,恢复老协和“小而精”教学模式。2016年9月和2018年6月至7月,联盟单位启动了两轮住院医师培训自我评估工作,各联盟医院分别组织团队对自身住培工作进行深入调研,同时比对北美认证标准,开展住院医师培训的自我评估,为国家住院医师培训改革的方向和路线图提供了重要的参考依据。
两轮自我评估工作使联盟单位意识到当前中国医学教育对于住院医师胜任力的要求尚不明确。为了填补空白,在国家卫健委专门立项支持下,精英教学医院联盟通力协作,成立了临床教育Fellow工作组。工作组在国内外专家教授的指导下,综述世界各国核心胜任力、对比联盟成员医院住院医师核心胜任力要求,制定初稿,并反复研讨、论证,共同制定了适用于中国住院医师培训核心胜任力框架的联盟共识。
据了解,住院医师核心胜任能力框架的六个方面是从基本到高阶,从现在到未来,逐层递进、相互交织的,分别以六种颜色呈现。职业素养是紫色,冷静中立,象征高尚的职业精神,是所有胜任力的基石。知识技能是蓝色,沉静包容,象征知识的海洋。病人照护是红色,激情热忱,象征医生对患者的仁爱同情之心。沟通合作是橙色,欢快活泼,象征逐步成长融入团体并主导团队。教学能力是绿色,生机勃勃,象征对学员的悉心教导。终生学习是金色,恒久光芒,象征终生孜孜不倦,追求卓越。
框架共识对每项胜任力列出3-4项子要求。职业素养包含职业道德、敬业精神、人文素养和系统改进能力。知识技能包含理论知识、临床技能和临床思维。病人照护包括临床决策、病人管理和病人教育。沟通合作包含医患沟通、团队合作、领导能力和管理能力。教学能力包括临床带教、医学科普和跨专业教育。终生学习包括自我提高、循证医学、审辩性思维和学术研究。
北京协和医院张抒扬副院长介绍,住院医师胜任力框架解答了我们要培养什么样的医学人才的根本问题,是医学教育质量提升的重要抓手,鲜明指出了医学人才培养的目标。框架共识在精英教学医院联盟应用后,获得良好反响,获得了教育部、国家卫生健康委的高度评价,适合向全国推广应用,在相关政府部门的支持下推动全国住院医师培养的同质化。
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