首届“乡村新生代教师奖”在京颁奖

    7月22日上午，来自中西部乡村一线的250余名青年教师出席了在北师大京师学堂京师厅召开的第三届未来教育家研讨会暨首届“乡村新生代教师奖”颁奖典礼。

    中青在线讯（中国青年报·中青在线记者 谢湘）在北师大京师学堂京师厅召开的第三届未来教育家研讨会暨首届“乡村新生代教师奖”颁奖典礼上，25名来自中西部乡村教育一线的青年教师欣喜地走上领奖台，领取在他们心中分量很重的“乡村新生代教师奖”（含10名入围奖）。获奖代表、湖南省湘潭县排头乡紫山小学李美玲所做的演讲“成就学生，发展自我——乡村青年教师的成人达己之路”，获得在场的250多名乡村青年教师的热烈掌声。

15名首届“乡村新生代教师奖”获得者上台领奖。

    首届“乡村新生代教师奖”不是国家政府大奖，而是由田家炳基金会全额赞助、“为中国而教”社会公益组织面向乡村青年教师设置的民间奖项。旨在嘉许优秀青年教师为农村教育所做出的努力与贡献，并期冀通过榜样的作用带动更多的优秀人才到农村任教。

    此次研讨会上，15位“乡村新生代教师奖”获得者向与会的青年伙伴们展示他们在乡村教育的探索与成就。这些乡村青年教师的杰出代表共同体现了四个鲜明特点：

    拥有农村教育使命，致力于农村孩子的成长；能够突破环境束缚，积极学习，有效提升自身专业素养；富有探索精神，创造性地开展促进乡村儿童成长的教育实践；具有积极的影响力，对学生、家长、学校、社区产生正向引领作用。

湖南第一师范学院童小娇校长给获奖的青年教师颁奖。

    “为中国而教”创始于2008年，与联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心合作成立。他们的使命是集结和支持优秀青年到乡村任教，培养促进教育公平的领导者，推动中国教育健康发展。

    “乡村新生代教师奖”获得者、湖南省湘潭县排头乡紫山小学李美玲现场演讲“成就学生，发展自我——乡村青年教师的成人达己之路”。

    自2011年开始运营“未来教育家”项目，支持选择回到乡镇及以下学校任教的优秀师范生度过职业生涯的最初两年，促进他们成长成为未来当地的优秀教育工作者和骨干力量。截至2017年底，累计培养650名青年人到农村任教，授课超过100万节，开展素质教育活动5万余次，陪伴6万余名乡村儿童成长。因其工作的创新性和公益性，该项目获中国公益节2017年度公益项目奖。