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别人能做到的,你也可以
钱报记者见到叶萍的时候,她正好抱着儿子走出教室。二年级开始,她便不再整天陪读,不过还是每天中午来一趟学校,抱着格豪上洗手间。
叶萍抱着儿子
“有时候我忙不过来,杨老师会抱着他去,现在知道害羞了,不肯让杨老师抱了。”叶萍说。
在妈妈怀里的格豪已经是一个大孩子了,可是除了脸颊,他的手臂、腿都很瘦,“他大概四十多斤吧,每天抱着都习惯了,没觉得变重。”
“别人能做到的,你也可以。”
不管妈妈回家多晚,格豪都会等着她检查当天的作业,“他就担心会没有五角星。”
格豪的作业,小女孩就是吕帅萱
就在前几天,格豪第一次向妈妈申请能不能休息一天,“妈妈,我好累,能不能明天休息。”
“我当时告诉他,我不会帮你编借口,会告诉杨老师是你想休息,你上一天休息一天好了。”
格豪说,不用的,只要休息一天就好了,也是三年里唯一的一天。
叶萍说,其实她知道,儿子在一天天变重,支撑上半身的尾骨和脊椎已经变形,上学对他来说是累的,但“我不能心软,他在学校多多少少总能学到点什么回来。”
叶萍很庆幸格豪的脑瘫,阻碍的是行动而不是思维。在她的眼里,她一直希望格豪做一个男子汉。
格豪想要一台笔记本电脑,她就鼓励他要多开口讲话;格豪的手指很修长,要是能坐得住,叶萍打算送他去学钢琴。
叶萍希望通过她在背后推一把,能够让儿子有一个不一样的未来。
她说,生活中还有很多比自己不幸的人,不管是她还是格豪,有什么理由不努力?
只是,还有不到一个月的时间,四年级开始,格豪会面临一个重新打乱的班级和一位新的班主任,不知道一个未知的新环境格豪能不能适应。
衣锦小学校长管建刚说,“只要家长放心把孩子送到我们这里来,我们都会一视同仁。”
像格豪这样的孩子,私下里学校会给他们更多的关心,“比如儿童节,在征得家长同意的情况下,给这些孩子们多准备一份礼物。”
管校长说,他理解叶萍的顾虑,不过不必过于担心,“杨老师把楼格豪照顾得很好,其他老师也可以的。所有老师在耳濡目染中,都看到了杨老师的细致和周到,在交接班的时候一定会把楼格豪呵护照顾得更好。”
假如有一天,格豪真的坚持不下来了,“我们会编排党员老师队伍,固定时间送教上门,定期为他辅导。前阵子有个孩子受伤了,我们就是这么做的,可能做不到每天上门辅导,但是会给每一个在籍的孩子接受教育的机会。”