争做乡村振兴“带头人”

    7月6日至7月12日，华东交通大学“三下乡”乡村振兴实践团走进江西省弋阳县葛溪乡雷兰村实地开展“振兴促发展，青年聚力新时代”系列社会实践活动，让党的各项政策在乡村“动”起来，“活”起来。

    据了解，雷兰村是省级“十三五”贫困村，也是江西省上饶市弋阳县唯一一个具有少数民族特色的贫困村。实践团在深入了解当地基本情况后，以“时代声音做引导，党的声音传万家”为宣讲主题，将乡镇建设与畲族本土民族文化相结合，在雷兰村开展了一系列宣讲活动。“阵地亲民、内容规范”的“花椒新时代学讲团”在雷兰村全面覆盖，“听得懂、记得住、用得上”是村民们最真切的感受。

    实践团在雷兰村民族小学开展了“五彩梦·同心圆”活动，传承红色基因，弘扬民族文化，树立文化自信，为畲族留守儿童带去不一样的暑期体验。活动中队员们与畲族小朋友亲密互动，带领雷兰村民族小学的同学们一起唱红歌，读经典，在畲族小朋友心中种下“弘扬畲族文化，坚定文化自信”的种子，弘扬了社会主旋律。

    为了发挥学科优势，实践团深入当地进行实地勘察，将雷兰村建设规划现状与“特色小镇”理论相结合，开展系列“把论文书写在秀美红色大地”实地调研项目。葛溪乡城建规划所姚红所长表示，雷兰村对“秀美乡村”的建设仍在打造中，日后建设规划主要以畲族文化为底蕴，以农家乐为经济抓手，以“徽派”建筑为主要特色。随后，实践团主要针对文化旅游建设焦点“畲族兰家”进行走访，向当地村民询问对建设“特色小镇”的交通规划、特色产业、公共服务设施、环境治理及民俗文化建设的建议及看法。

    为进一步助推雷兰村“秀美乡村”建设，华东交通大学研究生院与雷兰村村委签订三年《社会实践基地协议》，将科研理论与实践相结合，努力为各地实施乡村振兴建言献策，同时大力支持当地寻回畲族文化之源，加大对畲族少数民族文化风俗建设，共同打造一个具有少数民族特色的秀美乡村。

    如何为畲族之乡注入崭新活力？如何帮助雷兰畲族村建设富有民族特色的秀美乡村？实践团成员表示，“除了借鉴成功的建设案例之外，还应保留民族特色，通过互联网的渠道，向全世界展现我们宝贵的畲族文化。我们将结合调研结果向相关规划部门提供真实数据及理论支持，以帮助雷兰村真正达到产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的乡村振兴总要求。”