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三等奖

竹篓下的逐梦之路

发布时间:2017-10-31 20:13 来源:中青在线 桂林理工大学 谢子君

    依畔窗台,竹影婆娑,微风轻拂脸颊,知了的聒噪渲染着夏日气息。竹篓,一件普通的乡村生活品,轻盈而沉重,承载着乡愁记忆,承载着父爱深沉,承载着鱼跃龙门。

    --引言

    甄竹-鸿鹄之志

    竹篓于我有着特殊意义,我的父亲与竹篓打了一辈子的交道,竹篓见证也支持着我逐梦远行。时光喃喃,求学漫漫,我仍在梦想的旅途跋涉。竹篓幻化成不可缺少的追梦伴侣,是独钓寒江雪的清灵,是山花烂漫般的美好,是漫漫修行路的坚定。

    竹编是悠久的民间工艺。竹编匠艺有四个步骤——甄竹、破竹、编织、扎边。竹编首先要甄竹,竹子水分含量和纤维韧度会影响竹编品的品质,所以要精挑细选,以三到五年的竹子为佳。穷乡僻壤,但有万千竹子扎根在土地上,所以编制竹制品成了家乡主要维持生计的主要来源。家乡偏远落后、交通不便,幼时村里还没有通电,我仍记得第一次看到电视时无比的新奇和激动的心情。朴实的乡亲们,以厚实的肩膀,褶皱的双手和对美好生活的期望,将自己的孩子送进孤落半山的小学。那个只有一间房子的小学里,传出的郎朗书声是山村的期望,是乡亲们生活的盼头。长大后,我才渐渐了解,我们就像是被甄选上的竹子,成了村里的希望,肩负着走出大山的使命,编织我们与他们的梦想。

    屋子堆满了竹篾,借着微弱的烛光,轻盈跳跃。漫漫长夜,望孤灯挑尽,四季轮回,任严寒滋扰,竹篓也成了我小时候的玩伴。父亲白天上山砍竹,晚上则坐在吱呀作响的木墩上用竹篾编制竹篓。低矮的土瓦房下,昏黄的微光在风中摇曳,父亲用布满老茧和伤口的双手灵活的编织着,一下一下,不知疲倦的编织着竹篓。竹子是家乡的宝亦是伤人的刀,即使有着多年的编织经验也无法避免受伤,父亲的双手因此布满了纵横交错的伤疤。每每被竹片割到手,父亲第一时间不是处理伤口,而是警觉的把已经处理好的竹篾拨到一边,生怕血迹沾染了竹条。一公分的伤口,鲜血淋漓,红色的血珠无情的滴下,幼时的我看到父亲流血,我会因为害怕而嚎啕大哭。父亲却习以为常,轻拍安抚我,从废弃衣服剪下一截布条,缠绕在伤口上,淡然如水,仿佛伤到的不是自己,继续埋头破竹。勤劳、隐忍、不善言辞是从小印刻在我脑海的父亲的形象。父亲是一个小学都没毕业的农民,但他却深谙知识对孩子的影响,他想靠自己的双手,送孩子走出这座被竹子密密麻麻围住的大山。小学时,一个竹篓可以卖三块八毛钱,小学学费是两百多块,要编织近六十个竹篓才够交学费,每当筹够学费时,他总会笑着对村里人说,“我闺女最喜欢读书了!”。小时候,竹篓是我眼中精美绝伦的艺术品,轻巧细致,镂尘吹影。长大后,竹篓是父亲对我的爱与思念,厚重深沉,悠远绵长。

    破竹-筑梦之基

    破竹是竹编关键的一步,竹子进行裁截和刮青处理后就进行破竹制成竹篾,编织的竹篾,第一层竹篾最结实,韧性也最好。破竹需将竹子破成多份,过程是血肉剥离的痛苦,但却是编织竹篓的必经之路,正如涅槃凤凰,换骨重生。我的求学之路正如破竹,当梦想将要在贫穷面前支离破碎之际,因为资助政策而重新编织,焕发光彩。

    我痴迷淡淡的书卷墨香,渴望课堂承载的纷繁世界,留恋校园蕴含的知识海洋。好好读书,走出大山,是父亲的梦想也是我的梦想。十年寒窗,砥砺锋出,多少个日夜,我和父亲都在为我们的梦想坚持着,我倚着竹篓手捧墨卷,父亲则在墙边编织竹篓,昏黄的烛光下,我们的影子一大一小,一动一静。只因有了梦想,与星星作伴,与竹篓为伍。多少个星辰,我枕着梦想入眠,多少个梦乡,我仿佛看到大学的殿堂。有志者事竟成,我记得,当我终于真真切切的捧回沉甸甸的录取通知书时,将它小心翼翼的捧在手心,将鼻翼凑上,任那喜悦流进心田。那是我第一次觉得离大学的象牙塔那么近,第一次觉得自己终于要触碰到梦想,我忍不住哼起歌奔跑在夕阳下的小山坡,竹林早苍苍,春笋已成竹,我冲到父亲的跟前大声说:“我考上了!”,父亲咧嘴笑了。

    短暂的喜悦之后,困顿接窘而至。我家是村里的五保户,生活本来就贫困拮据,母亲在干农活时不慎将手摔断,花光家中的积蓄但还是失去了劳动能力。那个暑假,父亲开始没日没夜的编织竹篓,仅靠三块八毛一个的竹篓怎么可能够我上学的费用,高昂的学费如巨石般紧紧堵在我求学的道路上。曾经以为千军万马,只要厮杀过高考这根独木桥,我便能踏进大学校园。未曾想过贫困的家庭,根本无法负担起大学的费用。在现实面前,金碧辉煌的象牙塔,孜孜追求的大学殿堂变得虚无缥缈。而父亲,仍然坐在发着嘶哑吱呀声的木墩上,脚下是一堆已经破好的竹篾,墙角堆满了已经织好的竹篓,那一夜,父亲没有再编织竹篓,只是将头埋得很低,临近九月的风吹过,凉得让人直打颤。

    老师和同学得知我的情况后,建议我到乡镇相关部门申请“雨露计划”,在政府工作人员的帮助下我获得了“雨露计划”的资助,它如雪中送炭解决了我的学费问题。那一刻,干涸的心田被甘露滋润,梦想如雨后春笋般破土而出。临行前父亲再三叮咛我好好念书,不必担心家里,火车缓缓前行,父亲的身影逐行渐远。我搭载着我与父亲的梦,踏上了求学之路 ,迎接勇敢笃定的自己。

    编织-离弦之箭

    好的竹材,好的竹篾,再加上熟练的手艺,细致的心,慢工才能出细活,实用精致的竹制品就编织出来了。大学的学习生活正像竹篓编织一般,需要精心编制一步一扎,我的梦想也在一程一进。

    生活从未给我幼稚和放纵的资本,在残酷的现实下,在艰难的跋涉中,自强如同一团烈火在我的心中熊熊燃烧,在怯弱退缩时,告诉我要坚如磐石;在迷茫徘徊时,指引我奋勇前行;在自鸣得意时,告诫我要不矜不伐;只有让自强奋斗的精神在心中生根发芽,人生才会续写出崭新的篇章。

    回首两年的大学生活,有艰辛也有精彩,欢笑和泪水交织成了象牙塔里最美的回忆。大学来得极其珍贵,我尽情的翱翔在知识的海洋里,与此同时,抓住每个机会打磨意志、充实自我。在学生会,易班学生工作站,班级团支书,勤工俭学中我勤勉好学,干练担当,把每一份工作都看成一次机遇,不抱怨不诉苦,在每一次工作中,都能发现不同的自己,不断完善自己。时光飞逝,我合理安排专业学习、学生工作、勤工俭学,学习工作之余将满怀的热情释放到校园活动中,在兴趣爱好的指引下,我积极的参加各类活动比赛,在征文、演讲上崭露头角,让我的生活丰富而有内涵,让我的求学之路更加精彩,也让我摆脱了曾经的自卑与胆怯,收获了今天的谈吐自如,自信刚强。国家励志奖学金、学校的奖学金、助学金这些每一份的成绩和肯定,不仅是大学奋斗的见证,更是对父亲夜以继日编织竹篓的告慰。

    桂花流年,菁菁校园,宁清致远,翰墨飘香。这座象牙塔把我引进入科学的殿堂,激励着我奋发向上,坚韧不拔地追求自己的梦想。漓江水韵,源远流长,我想汇水之秀美、聚山之灵气,用我的执着,在逐梦路上披荆斩棘。青春气贯长虹,勇锐击垮怯懦,进取压倒苟安。青春适合拼搏奋进,适合逐梦远方,而我,正在路上。这是青春的追求,是竹子的味道,是编织的梦想。

    扎边-圆梦之曲

    竹编到最后,还要对开口进行扎边,扎边后器形得以固定,开口才会光滑,同时还能增强竹编品的耐磨度。国家的系列资助政策,学校、师长、亲友们的帮助和关怀,犹如竹篓扎边稳固了我的求学之旅、逐梦之路,让如我一般的寒门学子得以在校园里谱写圆梦之曲。

    上帝关了一扇门,真的会打开一扇窗!两年来,我一直得到国家的资助,助学金、勤工助学、奖学金,国家的系列资助政策不仅解决了我生活的燃眉之急,也坚定了我的求学信念。深陷迷茫时,是亲友们的一次又一次的鼓励,给我勇敢前行的勇气,重新起航。身处困境时,是师长们一次又一次的指引,让我走出情绪的低谷,砥砺前行。因为感恩,所以珍惜,因为珍惜,所以一直拥有。恩情,如浩浩江水,奔腾着至纯的波澜,荡涤着我的胸膛;如春天涧泉,涌动着爱的涓流,流淌过我的心田;如冬日暖阳,释放着浓浓的暖意,温暖着我的人生。时光荏苒,当我回首如歌的岁月时,有国家的帮助,师长的关怀,家人的支持,在求学的道路上,一路与我风雨同行,让我的逐梦之旅得以敞亮,在冗长的岁月里弥漫馥郁芬芳。

    爱于心,践于行,情系感恩,不论是“滴水之恩,当以涌泉相报”的诵读,还是“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情”的书写,还是“结草衔环,以报恩德”的注解,这些朗朗上口的古训无一不诠释着感恩的精髓。我以青春的名义,传播爱的种子,期待春风过处,陌上花开。山的那边,圆月唤醒了东升的旭日,炊烟缭绕于屋顶之上,鸟儿啼叫于竹林之中,花儿绽放在半山腰书声朗朗的小木屋旁……这就是我那望穿秋水的故乡!待我学成归来,我愿成为一名乡村教师,将满腔的热血付与家乡的厚土,伴着茂盛的竹林,和着沙沙的竹声,当清晨的阳光还在被窝里撒娇时,我正与肩负着所有期望的孩子们,发出郎朗书声,走出村子,穿过竹林,涌向世界!

    此刻,我将浓浓的真情融在心底,是你们为我浇开了梦想的芽,有朝一日我会滋长成挺拔于天地间的劲竹。那时,我会伸开自己的臂膀,为人间洒下一片阴凉,让自己的叶子化为一抔春土滋养万物,怀抱一棵感恩之心,回报父母、回报师长、回报社会、回报国家!

    笔落,墨尽。微风仍在耳边打转,轻闭双眼,脑海满映的是父亲手中的竹篓,感恩,在我逐梦路上的一路相随!

    ——结语

【责任编辑:吴蕴聪】
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