一个学科的十年及其未来
2021·上海/艺术学理论学科发展前沿高层论坛，日前通过线上线下相结合的方式成功举行。
本次论坛由上海戏剧学院主办，上海戏剧学院科研处和上海戏剧学院创意学院承办，主会场设在上戏华山路校区。
开幕式
上海戏剧学院院长，高等学校艺术学理论类专业教学指导委员会副主任委员，中国艺术学理论学会艺术管理专业委员会名誉会长黄昌勇致开幕辞，代表主办方对专家学者们通过本次论坛为学科建设发展建言献策表示由衷感谢。他介绍了上海戏剧学院艺术学理论学科的发展状况，强调今年正逢艺术学理论成为一级学科十周年，我们需要在这一节点上对学科进行再认识，致力于在人文科学体系中对其作全面的审视，真正实现我国人文学科的整体发展。
北京大学艺术学院院长、教授，国务院学位委员会第八届艺术学理论学科评议组召集人，教育部高等学校艺术学理论类专业教学指导委员会副主任兼秘书长彭锋作为嘉宾代表，感谢上海戏剧学院的邀请，并回顾了艺术学理论学科的建设历史，提出了学科发展中亟待解决的问题，强调艺术学理论学科建立的必要性，并认为学科研究的交叉化、当代化、国际化是艺术学理论学科未来的新目标，呼吁同行一起携手将这个学科建设得更加强大。
论坛板块一
上海戏剧学院科研处副处长、学科办副主任，上海市曙光学者，上海美学学会理事支运波主持这一板块。
凌继尧
东南大学教授，艺术学国家重点学科带头人，国务院学位委员会艺术学科评议组第五、六届成员，艺术学专家评审组召集人，中国艺术学理论学会名誉会长
发言题目：《艺术学理论的接着讲》
从中国语境出发，根据艺术学理论和文学理论之间的复杂历史关系，从文学理论的经验得失和艺术学理论教材建设的问题出发，提出要做到从史、论、评的创新。
彭吉象
北京大学二级教授，中国-东盟艺术学院特聘学术院长，中国艺术学理论学会会长，新一届教育部艺术教育委员会常委，国务院教材委专家委员会艺术学科召集人
发言题目：《比较艺术学：一门正在兴起的新兴学科》
借助学科史从三个方面阐释中国学者在比较艺术学上的建构和探索，同时从目标、原则、领域、方法等几个方面对比较艺术学作了界定，阐述比较艺术学的四种研究方法，呼吁加快比较艺术学这一新兴学科建设。
王一川
北京师范大学教授，中国文艺评论家协会副主席，中华美学学会副会长，国务院学位委员会第七届艺术学理论学科评议组召集人
发言题目：《艺术学理论的学科位置和功能》
阐述艺术学理论研究学科的必要性，以及学科定位、学科功能，直面艺术学理论学科的合法性，澄清认识，给出答案，并呼吁学者们为艺术学理论学科建设不懈努力。
周 宪
南京大学艺术学院教授，国务院学位委员会第七届艺术学理论学科评议组成员
发言题目：《艺术学理论学科的文献学问题》
在学科存在的价值上阐释了艺术学理论文献学对这一学科的意义，并提出了如何建设艺术学理论文献学的具体建议。艺术学理论文献学的建设，对于中国艺术学理论学科的发展将产生不可替代的作用。
周 星
北京师范大学艺术教育研究中心主任、二级教授，国务院学位委员会第五、六届艺术学理论学科评议组成员，全国艺术专业学位研究生教育指导委员会副主任
发言题目：《中国本土艺术学理论三个阶段建构的观念思考》
从学科史的角度透视中国艺术学理论的三个阶段，并在精炼描述和理性提炼中，追问学科发展的过程，展现对中国艺术学理论的思考和把握。
张金尧
中国传媒大学艺术研究院党委书记、副院长、艺术学部副部长、教授，国务院学位委员会第八届艺术学理论学科评议组秘书长，国家社科基金（艺术学）重大项目首席专家
发言题目：《关于艺术学升门类十年的思考》
回顾艺术学理论成为一级学科十年以来的历程，通过共享数据介绍学科的发展成果，并对今后需要着力开展的工作加以展望。
王廷信
中国传媒大学教授，国务院学位委员会第七届艺术学理论学科评议组成员
发言题目：《管窥“艺术学之父”费德勒对艺术评判的看法》
分享费德勒艺术理论研究的核心观点，对艺术学理论在西方特别是德国的状况进行深入阐述，为中国艺术学理论建设提供借鉴。
陈岸瑛
清华大学美术学院艺术史论系主任，传统工艺与材料研究文化和旅游部重点实验室常务副主任，第八届国务院学位委员会艺术学理论学科评议组成员
发言题目：《通古今之变的艺术学理论“底层”设计》
从历史上古今之变的特殊文化现象入手，探讨艺术学理论“底层”设计的维度，以“底层”设计解决艺术学理论不接地气的问题。
李凤亮
南方科技大学党委书记、讲席教授，深圳大学文化产业研究院创院院长，教育部高等学校艺术学理论类专业教学指导委员会委员，中国艺术学理论学会文化产业管理研究会副会长
发言题目：《艺术学理论的现实纬度》
通过鲜活的事实和现象讲述一个关键词——“新的问题”，提出新的观念和方法，以及新时代如何提出新观点，阐释艺术创作的伦理问题、艺术创新的发生问题、文化的新体验问题，以及重塑“新艺论”和乡村艺建等当下面临的问题。
何成洲
南京大学艺术学院院长、教授，长江学者特聘教授，欧洲科学院外籍院士，教育部艺术学理论类专业教学指导委员会副主任
发言题目:《跨媒介艺术研究》
分享其团队的最新研究成果，辨析了跨媒介艺术和跨媒体艺术的差别，结合艺术作品和具体案例，阐述了何为跨媒介性以及跨媒介的表演性概念。
孙伟科
中国艺术研究院红楼梦研究所副所长、教授，中国红学会副会长，中国艺术研究院研究生院艺术学系主任，国务院学位委员会第八届艺术学理论学科评议组召集人
发言题目：《文艺经典与理论重建》
结合自己在红学上的研究，提醒人们在进行艺术理论研究的时候，应该注意到基础理论的统一性。经典著作对一个民族和一个国家来说是命脉也是根基，同时是基础理论原创的驱动力和策源地，不能忘记经典，不要忘记传统。
论坛板块二
上海戏剧学院教授，内蒙古艺术学院兼职教授，《艺术管理》（中英文）执行主编，中国剧院发展研究中心副主任董峰主持这一板块。
黄意明
上海戏剧学院教授，华东师范大学文学硕士，南京大学哲学博士，中国传统文化及文艺美学学者
发言题目：《中国传统艺术理论的深刻价值与现代表述：以“气韵生动说”为例》
阐述了“气韵生动”的学术内涵，提出要把中国艺术的原范畴、审美境界等讲清楚，并注重可操作性，在此基础上建立起中国艺术学理论话语体系。
李心峰
深圳大学特聘教授，中国艺术研究院研究员，国务院学位委员会第七届艺术学理论学科评议组成员
发言题目：《介绍一部有价值的艺术学著作——日本学者渡边护<艺术学>评介》
指出了这本书与上海戏剧学院的特殊缘分，分享了一段艺术学理论建构的佳话，并分章节介绍《艺术学》的内容，阐述艺术学理论怎样吸收外来这一问题。
彭 锋
北京大学艺术学院院长、教授，国务院学位委员会第八届艺术学理论学科评议组召集人，教育部高等学校艺术学理论类专业教学指导委员会副主任兼秘书长
发言题目：《艺术学理论学科的学科性质》
从学科本身的原点讨论不同类型，不同学科的逻辑关系，分别呈现两种知识生产的模式，以及三种不同看法的学科属性，从而论证了作为“类”的概念以及作为“类”的学科的价值。
夏燕靖
南京艺术学院教授，上海戏剧学院特聘教授，国务院学位委员会第八届艺术学理论学科评议组成员
发言题目：《学术观念与学科建设多重领域的交融——再论艺术学理论学科三大理论方向的发展》
一方面阐述艺术学理论的三个重大研究发展方向，另一方面探讨艺术学理论这个学科知识如何生产，人才如何培养，理论如何应用等三个问题，而这三个问题又是极为重要的、现实的。
龙迪勇
东南大学艺术学院院长、首席教授，《艺术学界》主编，国务院学位委员会第八届艺术学理论学科评议组成员，中国中外文艺理论学会叙事学分会副会长兼秘书长
发言题目：《艺术理论研究及其基本路径》
从悖论入手阐述艺术研究的发展路径，研究艺术的时候究竟研究什么、怎么研究，这样一个基础性的问题，永远需要探究。
李 军
中央美术学院人文学院院长、教授，中国美术家协会理论委员会委员，国务院学位委员会第八届艺术学理论学科评议组成员
发言题目：《'纹’与‘文’——一个跨媒介艺术史研究的案例》
通过石窟艺术的研究个案，阐述艺术史研究和美术史研究的区分，并进入思想史研究范畴，提供了具有普遍性的艺术史研究的方法——正是这种方法的运用，才使传统的艺术研究获得更新的阐释和解读。
王 云
上海戏剧学院教授，复旦大学文学博士，现任上海市美学学会副会长，中国艺术学理论学会常务理事
发言题目：《后发优势或后发劣势：艺术学理论学科的前景》
中国人文社科自改革开放以来，很少有能够在国际上引起回应，或直接呼应我们对现实生活的整体判断和看法。艺术学理论的发展要直面现实问题，直面国际化大背景，提出恰当的概念和解决方法，形成有效的学科体系。
王德胜
首都师范大学二级教授、美育研究中心主任，中央美术学院特聘教授，教育部艺术学理论学科教学指导委员会委员，中国高教学会美育专业委员会副理事长
发言题目：《微时代：美学批评的空间意识建构》
艺术学理论是从文学、美学中生发独立出来的，经过十年的发展，艺术学理论有信心自觉地来讨论同文学、美学的关系。这样的探讨，可以使两者之间更好地获得学术支撑和学术资源，也是艺术学理论进一步健康发展的有效方式之一。
赵崇华
四川音乐学院艺术学理论与管理党总支书记兼执行院长、教授，教育部高等学校艺术学理论类专业教学指导委员会委员，四川省学术技术带头人
发言题目：《多元文化语境下中国传统艺术精神的现代阐释》
探讨从中国优秀传统艺术精神出发，促进艺术学理论学科的发展与繁荣。对于传统艺术的精华也不是简单地继承，而是着重创新性转化。
倪 胜
上海戏剧学院副教授，戏剧戏曲学博士后，中西戏剧比较及美学和艺术学理论学者
发言题目：《对艺术学理论和艺术院校建设路向的思考》
探讨问题的学科化和学科的问题化，认为两者不能互相否定，而是交织在一起，从而促进学科不断发展，问题不断有效解决。
总结与闭幕
南京艺术学院教授，上海戏剧学院特聘教授，国务院学位委员会第八届艺术学理论学科评议组成员夏燕靖主持本次论坛的闭幕工作，并将专家学者的论题分为三大部分：
对于艺术学理论学科建设的审视，明确了很多认知范围和学科基础；
对于具体问题的阐释，存在一种和而不同的融合；
对于学科性质的认识，以及如何把握学科未来的发展。
共商共议学科建设与发展，为艺术学理论学科厘清新的发展思路，形成提升学科专业化、科学化和体系化建构的合力，为未来的学科建设、科学研究和人才培养明确方向。艺术学理论学科第二个十年，必将更加大有可为！
• END •
责编 | 刘佳奇
文字 | 刘京
图片 | 邓裕丹
排版 | 卢婵娟
