人大代表呼吁环境教育立法

　　3月10日，北京梅地亚中心多功能厅。记者会后，全国人大内司委副主任委员王胜明（左）与全国人大常委会法工委副主任郑淑娜交流。当日，十二届全国人大四次会议举行记者会，邀请全国人大内司委副主任委员王胜明、全国人大财经委副主任委员乌日图、全国人大环资委副主任委员袁驷、全国人大常委会法工委副主任郑淑娜就“人大立法工作”的相关问题回答中外记者的提问。本报记者 李隽辉/摄

　　“希望通过立法将环境教育纳入中小学基础教育、大学公共教育、干部和企业家的职业教育。”日前，在“国家环境教育立法媒体交流会”上，环保部宣教中心主任贾峰表达了这个期待。

　　“教育决定意识。”中国政法大学王灿发教授说，过去我们总喊“中国地大物博”“人定胜天”，这种教育会误导人。他表示，提高环境意识需要强制推行环境教育，如学校开设课程、企业明确规定在职人员每年学习时间、公务员和领导干部接受强制培训。

　　全国人大代表、四川启阳集团董事长王麟认为，我国环境教育存在不成体系、参与面窄、效果差等问题，提出环境教育立法，就是希望把环境教育变成全民教育、终身教育。

　　全国人大代表、天津市环保局原总工程师包景岭认为，环境教育立法比大气污染法等法律更为重要，因为没有环境教育的提升，其他的环境法很难真正执行到位。

　　立法往往需要“排队”才能纳入程序。有代表认为，推动环境教育立法很难，但一定要坚持。贾峰期待，即便环境教育立法没有进入国家层面的立法程序，也可在地方探索立法。