我国首个关于大中小学思政课一体化建设发展的年度报告发布
中国青年报客户端讯（中青报·中青网见习记者 许子威 通讯员 刘金玉 张宗禧 陈静）12月18日，由华东师范大学马克思主义学院组织编写的《大中小学思政课一体化建设发展报告(2022)》发布。这也是中国首个关于大中小学思政课一体化建设发展的年度报告。
该报告在梳理大中小学思政课一体化建设的发展历程、政策支持、经验探索的基础上，重点对2021年的相关学术研究和实践活动进行总结、分析，并提出研究展望，较详尽地介绍大中小学思政课一体化建设的“上海方案”，并辅以“国际比较”，以期在本土典型与域外经验的对比中，为我国大中小学思政课一体化建设的纵深改革与创新发展提供有益参考。
近年来，华东师大聚焦一体化课程意识等关键要素，组建跨学科专家研究团队，系统阐释大中小学思政课一体化建设的科学内涵与学理基础。从理论逻辑、价值逻辑、实践逻辑等层面建构“链式双向”教育理路，为全面推进大中小学思政课一体化建设提供理念引领和原理支撑。出版全国首个大中小学思政课一体化建设教学观摩音像制品，出版《新时代大中小学思政课一体化建设》等大中小学思政课一体化建设丛书系列，形成了小、初、高、大学“启蒙-体验-常识-理论”的“全链条”教学模式，明确人才培养体系的“目标链”，逐层设计各学段育人目标，分主题设计教学内容，螺旋式课程设计破解教学理念、设计、内容等方面存在的断层、重复、跳跃等实施难题，使新思想入耳入脑入心。
同时，华东师大将党的理论创新成果作为内容主线贯穿思政课教学之中，打造“讲台上的新思想”系列主题教育品牌，分别以“劳动创造美好生活”“我和我的祖国”“伟大的起点”“用好红色资源 赓续精神血脉”为主题，开展了多场大中小学“同上一堂思政课”教学观摩活动，累计近3000人现场参加，20多万人在线观看。
此外，华东师大发挥其全国重点马克思主义学院优势，深入开展“大手拉小手”同城协作，成立区域性的大中小学思政课联合教研组，打造教师专业发展共同体，以观摩课为抓手，围绕重大主题内容定期集体备课、磨课。依托上海市教师教育学院建立由大中小学各学段教师、市级教研员等主导的协同机构，共同开展教研活动，让大中小学思政课教师从“背靠背”转向“面对面”，及时解决一体化实施中的问题。
据悉，华东师大将逐年常态化持续性编制年度报告，力求为大中小学思政课一体化建设贡献智慧与力量。明年，将携手上海市教师教育学院、上海市学生德育发展中心，以及上海海洋大学等大中小学在临港新片区“大思政课”综合试验区举办“以中国式现代化奋进新征程”为主题的上海大中小学思政课一体化建设教学观摩。
