一所边陲乡村中学首次有了校歌，不寻常！
主播君的话
在云南省施甸县大楼中学的校园里，响起了嘹亮的校歌《此间年少，不负春光》，这是大楼中学建校以来第一首自己的校歌。
《此间年少，不负春光》
歌词：
在怒江潮水奔涌的方向
巍巍大楼孕育梦想
在学海中扬帆 勇敢去闯
像雄鹰自由地翱翔
小荷绽放在映池的中央
微风轻拂书声琅琅
我用笔写下我未来的模样
播种希望迎来光亮
大楼的少年 骄傲的誓言
心中的火焰点燃了明天
我们轻轻唱 音符在飘扬
斑斓的色彩映着你我脸庞
大楼的少年 坚定的信念
不负春光去闯出一片天
立足在施甸 胸怀着世界
成长的路上你我肩并着肩
勇敢向前
在怒江潮水奔涌的方向
巍巍大楼孕育梦想
在学海中扬帆 勇敢去闯
像雄鹰自由地翱翔
小荷绽放在映池的中央
微风轻拂书声琅琅
我用笔写下我未来的模样
播种希望迎来光亮
大楼的少年 骄傲的誓言
心中的火焰点燃了明天
我们轻轻唱 音符在飘扬
斑斓的色彩映着你我脸庞
大楼的少年 坚定的信念
不负春光去闯出一片天
立足在施甸 胸怀着世界
成长的路上你我肩并着肩
大楼的少年 坚定的信念
不负春光去闯出一片天
立足在施甸 胸怀着世界
成长的路上你我肩并着肩
勇敢向前
庄灿杰在教学生们唱校歌
这首校歌的创作者叫庄灿杰
中国传媒大学第15届研究生支教团的一名成员
戏剧影视学院广播电视编导专业（文艺编导方向）
庄灿杰说，有创作校歌的想法是因为到了大楼中学后，发现学校虽然建校数十年，却一直没有一首属于自己的校歌。中传研究生支教团和校方沟通了解后，校长坦言，之前一直有要创作校歌的想法，但因为种种原因始终没有落地。
在庄灿杰看来，校歌是校园文化中非常重要的一部分。庄灿杰是一个音乐爱好者，平时就喜欢作词作曲。从初中就开始写歌，上了大学又学习了广播电视编导专业，自己开始做导演、拍片子、写主题曲，还参与了电视剧《安家》的原声带写词，完全具备音乐创作和制作能力。
庄灿杰想，如果能够在支教过程中为大楼中学写一首属于它的校歌，岂不是一件很有意义的事情。于是，他从校长那儿要来了关于大楼中学所有相关资料，和老教师们交流，了解大楼中学几十年来的点滴历史进程，感受一代代大楼人对这一小方天地的坚守，尤其是在看到2000年以前破旧的大楼中学旧貌时，庄灿杰更是心中思绪万千，他希望把这份感受在这首歌中表达出来。
曲的创作比较顺利，在与校长沟通后决定做一首带有一定流行元素，朗朗上口，更符合孩子们的喜好，温暖明亮的校歌，让他们能够迅速传唱。第一个版本出来后，庄灿杰便在音乐课上播放给学生们听，“这是属于他们的第一首校歌，我想让他们参与其中，也提提建议。”庄灿杰说，学生们听后给出的统一回复是：节奏有点慢。随后，基于这些想法，庄灿杰找来朋友艾夫，在编曲时不仅调了节奏，配器的选择也主要使用弦乐和钢琴，艾夫还在武汉录制了电吉他的音色，增加明快度，减少歌曲的沉闷感，快速完成了编曲工作。
曲谱完了，但在词的创作上却犯了难。
对于初到大楼中学的庄灿杰而言，一切都很陌生，无论是这片土地，还是和孩子们，都没有建立很深的感情。每每动笔，写了又删，删了又写，总感觉不够动情、不够深刻，也查找了很多资料，还是不能满意。于是，庄灿杰决定先给自己“放个假”，暂停创作，全身心投入到支教生活中。
大楼中学有四栋楼，全校只有两个厕所，一千多名师生公用一个，他们住在一个由办公室改造的房间里，洗澡要走出宿舍楼来到一个阴森破旧的洗澡间，而这已经是当地能够提供给他们的最好的条件。学校经常断水，学生洗不上澡是常事。不仅校区小，宿舍也小，近20个床位紧紧塞满狭小小的房间，在这样艰涩的环境下，庄灿杰依然感受到学生们迸发的热情和旺盛的生命力。
在和同学们同吃同住两个多月后，他才又重新拾起纸笔作词。
庄灿杰说，那两个多月的支教生活让他渐渐熟悉，也渐渐爱上了施甸这个不大的县城，习惯了早晨六点学校大喇叭播放的音乐，推开门抬头撞进眼里的湛蓝澄澈的天空，远处连绵不绝的大山和山上成排的风车，还有可爱的孩子们。他们之间，也从陌生到熟悉再到相互信任，一起唱歌一起成长，所有的情感终于集中在一个深夜爆发，迅速完成了词的创作，并为校歌取名《此间年少，不负春光》。
歌名的灵感来自于中国传媒大学的校歌《年轻的白杨》中“珍惜春光”这句歌词，庄灿杰希望大楼中学的少年们可以不负好时光，努力奋进，走出大山，放飞青春梦想。就像歌词中所写的一样“立足于施甸，胸怀着世界，成长的路上我们肩并着肩，勇敢向前。”
其实，最初的歌名叫《此间年少，莫负春光》，大楼中学资深语文老师王恩海认为“莫”字不如“不”字的表达情感来得更加强烈。王恩海在大楼中学待了几十年，他对学校的感情很深，在歌词中描述学校场景的措辞上给出了不少修改建议，让这首歌和学校的实际情况更加贴切融合后才最终定稿。
在学校一年一度最盛大的艺体节晚会上，这首校歌作为七年级合唱比赛中的必唱曲目，学生们的动情演唱让站在台下的庄灿杰十分感动，虽然这个旋律他已经听了无数遍。
“大楼中学终于有自己的一首校歌，大楼少年们终于可以自豪地演唱心中的旋律，表达对母校的热爱了。”庄灿杰说，在教孩子们演唱校歌的过程中，每每听到前奏响起，他的内心感慨万千，尤其是听到孩子们跟他说很喜欢这首校歌的时候，他的内心充盈着幸福感，“也许我们支教的时光很短暂，但是校歌却可以引领一代代大楼少年健康茁壮的成长。”
之后很长一段时间里，学校的广播除了惯常的那几首音乐外，还会播放这首校歌，几乎每一天，校歌的旋律都会响彻在校园的各个角落。
除了这首校歌，庄灿杰在离开大楼中学前还创作了另外一首歌《给少年的歌》。
“在建党百年晚会不到一周的时候，我就特别想给孩子们留下一份礼物，于是就决定写一首歌送给他们。”庄灿杰说，这首歌他投入了更多的感情，整个创作没有一丝障碍，第一版歌曲的创作仅用了几个小时。
创作的时间也是支教团即将离开的日子，恰逢他们正在梳理这一年的支教工作，中国传媒大学研究生支教团用镜头和文字全面展示了支教工作与服务地风貌，在施甸年制作了12部影视作品，留下了《我和我的祖国》《春天在哪里》《不忘初心》等歌曲MV、支教日记、传承杨善洲精神等系列视频，这些影像资料的再次呈现不禁让庄灿杰想起这一年的点点滴滴，很快脑海中就有了一个大概的旋律，哼着哼着就顺理成章地写了出来。
在大楼中学庆祝建党百年的晚会上，他和学生们眼含泪水唱完了这首歌，这一年，他们在不知不觉中建立了亦师亦友的关系。
如今，庄灿杰和小伙伴们已经结束支教工作返回中国传媒大学读书数月，可他依然清晰记得学生们略显稚嫩的脸庞，认真学唱的神情，也更加深切的意识到一首校歌对于凝聚孩子们的归属感有多重要。
前阵子，庄灿杰收到了大楼中学一位老师发来的微信：小庄，校歌又开始播啦，很想念你们几个在大楼的那些日子，给我们带来了很多的生机和色彩。
“虽然一年的时间不长，但是我相信，这首校歌就是连接起我们几个支教老师和这所学校的一条纽带，我们都会不负春光，努力奔向更高处的！”庄灿杰说。
