现实生活中，常常可以看到一些人因学有所成或业绩突出，春风得意，“红”得很快、很火，但不久就传出负面消息，从此风光不再。无论什么事情，都要适可而止，很多时候要见好就收，知所当止。

有一种“为官不为”，是自己“不为”、让别人“为”——看似是给下级交任务、压担子，实际却是踢皮球、甩包袱，以下级作为代替自身作为。打着“压担子”的旗号“甩包袱”，破坏的不仅仅是基层的工作秩序，更为严重的，是传导了错误的工作导向。

近年来，“小鲜肉”“花样美男”走红，带来审美风尚的新变化，也引发了有关“男性气质”的诸多讨论。涵养现代社会所需要的男性气质，不在于外表外貌，关键要塑造一种有勇气、有担当的内在品格。

按理说，达到一定级别的干部，学习的文件多、参加的会议多、受过的培训多，见识也理应越来越多。当前，改革进入向纵深推进的关键阶段，意味着可能遇上意想不到的情况，也意味着很多老办法会失灵。如此，改革的蓝图才会顺利变成现实，部队建设发展才会不断向前推进。

休假归队，北部战区陆军某合成旅下士小王心情愉悦。按惯例，休假在外的官兵归队后需要尽快将落下的各类教育笔记补齐。还有人认为，教育的目的是启发人，引导人，如果把补笔记等同于教育本身，就是在搞形式主义。

“教育”一词，《现代汉语词典》中解释为用道理说服人，使人照着去做。要改变教育者“唱独角戏”的尴尬局面，激发官兵参与教育的内在动力，形成人人都是教育者的“大合唱”生动局面。

钱学森是中国航天的奠基人，也是系统工程论的创立者。钱学森一生谦恭、从不自诩，但对系统工程、总体设计部思想，十分自豪地称之为“中国人的发明”“前无古人的方法”“是我们的命根子”。

新时代是奋斗者的时代，新时代属于每一个人。共产党人和革命军人更应该大力传承爱国奉献、艰苦奋斗的优良传统，自觉让理想扬帆、给本领升级、为担当加码，以舍我其谁、敢闯敢干的青春热血和勇气豪情，争做新时代强军兴军的实践者、奋进者、推动者。

有则寓言说，北风和南风比威力，看谁可以把行人身上的大衣脱掉。北风刮得寒冷刺骨，行人把大衣裹得更紧；南风则徐徐吹动，行人越来越热，继而脱掉大衣。真正把官兵利益放在心上，多做暖心工作，把依法治军和以情带兵有机结合起来，使大家心往一处想、劲往一处使，共同把部队建设搞好。