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宁大两基地入选,位居省属高校并列第一!

来源:宁波大学2023年07月07日

近日,省教育厅公布“十四五”

省级基础学科拔尖学生培养基地名单

宁波大学“玉刚计划”力学和数学

两个拔尖学生培养基地成功入选

数量位居省属高校并列第一


为满足国家对紧缺人才和拔尖创新人才的迫切需要,从2010年开始,学校设立了阳明班(2015年更名为阳明创新班),通过实施个性化的人才培养方案,着力培养高素质研究型人才。

十几年来,宁大积极探索建立有利于拔尖创新人才培养的育人模式和育人环境,推进实施全程导师制、选拔动态化、培养个性化、多学科融合、多校园经历等一系列切实可行、成效显著的改革举措,不断提升拔尖学生培养成效。

2021年,学校将基础学科拔尖学生培养计划统一命名为“玉刚计划”,以缅怀捐资创立我校的世界船王包玉刚先生,牢记包先生“宁波大学要办就要办世界一流的大学”的嘱托,也寄望于入选拔尖计划的学子能在包先生精神的鼓舞下不忘初心、追求卓越、砥砺前行、勇攀科学高峰,成为促进人类文化进步的基础科学领域未来的领军人物。

目前,“玉刚计划”拔尖人才培养基地涵盖力学、数学、物理学、生物学等学科专业,成为宁大本科拔尖人才培养特区和拔尖创新人才培养试验田。

宁大将以本次入选省级基础学科拔尖学生培养基地为契机,以力学、数学两个省级基地为核心,围绕“一心二核三制四化五融合六自主”,以学生为中心,通过加强通识教育,科学设置课程体系,以志趣养成和智慧造就为内核大力夯实学生知识,引导和激发学生的内在发展和创新潜力;通过“三制三化”(书院制、导师制、主辅修制、小班化、个性化、国际化)模式,实行高质量的培养途径和培养平台,打造基础学科拔尖人才培养的宁大共同体;通过推进理论与实践、教书与育人、课内和课外、教学和科研、科学素养和人文情怀五个方面的融合,实现学生学习、选择、探索、管理、实践、发展六个方面的自主培养,践行“玉刚计划”全员、全程、全方位立德树人大格局,构建宁大特色的高水平拔尖创新人才培养体系,统筹全校优质资源,厚植拔尖创新人才培养沃土,培养造就一批肩负时代使命、具备全球视野、用科技创新引领时代发展的一流拔尖人才,为学校“双一流”建设添砖加瓦。


力学 


在课程体系方面,强基固本。力学基地对接“中国制造2025”“互联网+”等发展战略,聚焦大数据、机器人和先进制造技术,优化课程体系,推进内涵建设,开设《人工智能与大数据》《增材制造技术》等课程。设置《冲击动力学基础》《智能材料与器件》《数字孪生》等特色课程和跨学科课程,推动学科交叉融合。设置计算机辅助结构分析模块、汽车结构设计与分析模块、飞行器结构设计与分析模块等三个模块,培养科学基础厚、工程能力强、综合素质高的拔尖创新人才。



在培养模式方面,本研贯通。实施“本硕博贯通培养模式”,实行七大计划培养举措。力学基地构建开设内容跨越本科生至研究生的本研一体化高阶课程:《塑性力学》《高等实验力学》《计算力学》《复合材料力学》等。有机衔接本科与研究生阶段的知识学习和科研训练环节,鼓励教师把力学领域的最新科研成果和发展方向融入到本科生教学,鼓励高年级本科生进实验室从事科研训练。2021-2023连续三年本科生读研率超过50%,就读高校主要有浙江大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、大连理工大学、香港科技大学、英国布里斯托大学等。

在科研创新方面,夯实能力。力学基地依托工程力学国家级一流本科专业建设点、教育部及省市重点实验室等校内外实习实训基地及竞赛基地,着力培养学生创新能力和实践能力。近五年拔尖班学生获各类竞赛国家奖52项、省级奖项113项。获“挑战杯”“互联网+”奖项28项,其中特等奖、一等奖和金奖9项,二等奖和银奖15项。3人参加国家级大学生创新创业训练计划项目,4人参加浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)。拔尖班学生获第16届全国压电和声波理论及器件应用研讨会“最佳学生论文奖”。




在国际合作方面,大力推动学生走出去。通过短期交流、海外研修、培训、会议和比赛等到国外一流大学交流,为学生国际化培养、接触科研领域前沿、参与科研实践创造条件,拓展学生的国际视野。力学基地2018年选送11名学生到加拿大不列颠哥伦比亚大学短期访学交流。2022-2023年共20名同学参加美国德克萨斯奥斯汀分校在线访学项目。2023年拟选送20名学生到加拿大不列颠哥伦比亚大学短期访学交流,本科生出国交流率超 40%。


数学 



注重大师引领,科教协同育人。数学基地形成了以国家杰出青年基金获得者、国家级青年人才、国家教育部新世纪人才等为负责人的高水平师资团队,聚焦成长引领,构建涵盖“学业-科研-生涯”的拔尖班全程导师体系和讨论班教学制度。长期设置的讨论班有8个,参与人数达300余人,2019年1位学子获新世界数学奖学士论文金奖(全球仅2项),2022年2位学子同时推免至清华大学数学系,2023年1位学子在顶尖赛事丘成桐大学生数学竞赛代数与数论方向中获得优胜奖(位列95名获奖者中第74位),1位学子获第十四届全国大学生数学竞赛决赛数学专业类一等奖(位列浙江赛区第1名)。

优化课程体系,国际合作培养。立足中美合作精算等国际化专业,与美国中田纳西州立大学、普渡大学等高校建立长效合作机制,为拔尖师资引进、拔尖学生交换升学等提供平台支撑。引进全职外籍教授3名,每年邀请3-4位国际高水平学者来校开展短期授课,打造“名校大师拔尖系列课程”,现有省级一流课程7门。学生海外交换率达52%,赴境外交换的拔尖学生升学率达100%,百余名拔尖学生继续在约翰霍普金斯大学、美国哥伦比亚大学等国外顶尖名校深造。2023年5月,教学成果《“大数学”国际化复合人才培养的探索与实践》获宁波市教学成果奖一等奖。



强化学科交叉,本研贯通发展。立足“数学+”理念,融合物理、信息、大数据、经济等大类学科知识,设计跨专业交叉课程,打破学科壁垒,建立拔尖学生跨学科思维与视野。加强基础教育、本科教育与研究生教育的有机衔接,设计本研一体化课程,打造全员全过程全方位考研支持体系。近三年平均深造率超50%,名列全校前列。学生录取院校包括哥伦比亚大学、约翰霍普金斯大学、佐治亚理工学院、多伦多大学、清华大学、复旦大学、中国科学技术大学、浙江大学等国内外顶尖高校。

【责任编辑:曹竞】

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