安徽工程大学9名学子暑期走访268位村民

中国青年报客户端讯（程钰 石雅冬 中青报·中青网记者 王海涵 王磊）9名大学生6天走遍14个村民组、走访268位村民，完成300份调查问卷，撰写60份调研日志，这是安徽工程大学“新时代乡村变迁与振兴”调研团提交的2022年暑期“三下乡”社会实践答卷。

6月23日，9名学生在指导老师谢红翠的带领下，自带简易折叠床、被褥、生活用品，来到安徽省芜湖市南陵县何湾镇涧滩村，驻扎在村委会的会议室里，开始了以乡村振兴为主题的社会调研。由于乡村振兴调研涉及多方面，团队出发前专门了解沟通，在南京大学社会学专业毕业的教师周纯博士指导下，设计并完善了调查问卷。

初到涧滩村，当地驻村第一书记文学飞就向同学们介绍了村情。“村民组较多、分布较为分散，且很多是操着方言的老年人，调研起来一定会有很多困难。如果觉得困难，可以随时停止调研，也算你们体验生活，完成任务了。”调研团负责人孙健同学当即表态:“请放心，我们已经做好了充分准备，尽量做到16个村民组一个不落，一定做到实处！”

年龄结构、职业情况、家庭消费水平、文化建设、人口流失和土地流转情况、产业情况等是学生们调研的重点。第一天的调研，同学们就遇到了困难，部分调研题目不合理。孙健在总结会上说：“每个队员必须处理好出现的问题，包括集体重新分析问卷，撰写心得体会，录入调研数据，只要用心用情，肯定会出成果。”

“先近后远，分组进行。两人一组，先将居住地附近的村庄逐个完成，最后再集体去较远的村庄调查。”短短6天时间里，调研团就摸清村里的道路、村民的住址、村内的公共场所位置以及村内产业位置等，并手工绘制了村落的居民居住地图和村落资源地图。同学们还整理出一份外出务工子女的手机号码。文学飞表示:“这是很重要的原始资料，有助于村委会、村民进一步系统掌握村内情况”。

图为团队成员采访涧滩村村民。

每天晚上，调研团的成员们都会在一起开会交流，分享每个人的所见所闻所感，不断发现问题、解决问题。调研期间，同学们感受到脱贫攻坚、乡村振兴等政策在基层的落实，但是也发现人口流失、老龄化严重等问题。

图为团队成员撰写的调研日志。

6月28日，安徽工程大学党委书记张志宏一行来到涧滩村，看望慰问并为调研团的同学们点赞，勉励同学们珍惜人生历练机会，实实在在地抓好实践锻炼，做到“能吃苦”，主动走进基层、融入基层、服务基层。

图为安徽工程大学校领导与暑期社会实践师生交流座谈。

（图片均为安徽工程大学“新时代乡村变迁与振兴”调研团提供）