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“95后”特殊儿童康复师:他们变好我才幸福

作者:孙博妍 来源:中新网2021年07月01日



解说】近日,在吉林省残疾人康复中心运动治疗室,特殊儿童康复师张宇忙着帮助一名身体

左侧偏瘫的孩子做康复训练。她为患儿准备了多个康复环节,包括锻炼左手协调能力的积木游戏、锻炼下肢稳定的沙包游戏等。

在吉林省残疾人康复中心,有一群“95后”特殊儿童康复师,为患有脑瘫、自闭症等疾病的儿童做康复训练,张宇就是其中之一。

张宇介绍,帮助这些孩子进行姿势控制、手功能训练和认知能力训练,是其工作重点。每天要连续上10节课的她,经常顾不上喝一口水。

一个简单的训练,张宇往往要教数十遍,孩子才能理解、完成这个动作。

【同期】特殊儿童康复师 张宇

在训练过程中,孩子们很多都是不配合的,他们情绪也不是特别稳定,需要更多的细心和耐心去引导他们,也需要家长去参与其中,(促进)家长和老师之间的沟通。

【解说】同为“95后”的陈洋目前也在这里实习。陈洋介绍,毕业前她曾在一家儿童医院实习,期间目睹了许多需要帮助的残障儿童,毕业后,她希望能到康复中心工作,为患儿们提供科学训练。

每一天里,陈洋的工作都是帮助发音有障碍的儿童进行康复训练。

【同期】特殊儿童康复师 陈洋

看到这些孩子每天都有不同的进步,我觉得自己特别地开心,能见证孩子每一个成长的瞬间,每当孩子有一点小小的进步,冲着我笑的时候,看到他们的笑脸和那种天真的眼神,就是那种纯真的笑脸,是发自内心让我感觉到幸福,我觉得这个职业带给我是很多很多的快乐。

【解说】目前,在吉林省残疾人康复中心脑瘫科室接受康复治疗的患儿约130人。像张宇和陈洋这样的“95后”康复师,是帮助患儿们康复的重要力量之一,他们用自己的爱心、耐心和包容心去照顾着每一位患儿。

【同期】特殊儿童康复师 张宇

因为我本身就是从事康复治疗(工作),想通过自己的一份能力、学习的专业技能,去帮助这些孩子更好地回归家庭、更好地回归社会。

【责任编辑:崔丽】

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