前进路上,她的每一步都算数!
飞快的语速、清亮甜润的嗓音、丰富生动的面部表情和小动作……第一次与她交谈时,你的思维会不自觉地跟随她的想法一起奔跑。
翻开履历表,上面写满了历年获得的荣誉———三年综合测评专业第一,两次获评感恩中国近现代科学家奖学金、连续三年获得国家奖学金、曾获“绿苗计划”奖学金、“美丽华夏”一等奖学金、“十佳社团负责人”……本科四年她获得了大大小小四十多项荣誉称号,在一连串来之不易的奖项面前,她却谦虚一笑:“勤能补拙。”
或许“钝于禀赋”,但也要“敏于志向”,她这样评价自己。
她回忆起专业学习中丰盈充实的时光,如数家珍:从脚踏沉沙跟随奔腾的黄河一路行走,到站在巨人的肩膀眺望南极冰川,再到低头俯身穿梭于田间垄头……人生没有白走的路,每一步都算数,她在行囊中装满了收获和成长。
目前,她被保送到北京大学城市与环境学院继续攻读研究生,希望自己未来可以成为一名“有温度的城市规划者”。从过往期许到未来新蓝图,站在桥上看风景的人,变成了铺路架桥的人,她就是资源环境学院2018级本科生石雯茜。

“一步一个脚印走”
四年前,在获得兰州大学自主招生录取认定后,石雯茜在报名系统中填写了“地理科学类”专业。专业分流时,她自主选择了人文地理与城乡规划专业。谈起为什么选择这个专业时,她笑称是“误打误撞”。“我对城乡规划专业很感兴趣,看到‘人文地理与城乡规划’专业时,误以为它与城乡规划专业差别不大,就选择了它。后来才发现,城乡规划专业偏向工科,而这个专业更偏向理科。”
石雯茜的家乡是山东省菏泽市,一个有着深厚历史底蕴的古城。古建筑之于菏泽,是特别的符号与标签,也融入了她的日常生活。中学暑假,她曾去到西安游玩。古都西安布局整齐的城垣,遵循着和谐的建筑原理,带给了她更加丰满广阔的视野。高考前,她了解到故宫博物院的前院长单霁翔来自于城市规划与设计专业,钟情于古建筑上栋下宇、一砖一瓦的她下定决心要“学习规划知识,向优秀靠近”。然而在学习专业课的过程中,她触摸到的却主要是人文地理领域的新知识。谈及此,石雯茜笑得眉眼弯弯:“虽然刚开始内心有点小遗憾,但这个专业对像我这样没有美术功底又想学习规划知识的学生反而比较友好,算是歪打正着了。”
她庆幸自己做出了这样的选择,度过了忙碌有序的大学生活。虽然人文地理课题跨度极广,维度多元,她在学业上却扎扎实实、一丝不苟。大三的《国土空间规划》课程将理论与实践紧密结合,具有较强的应用性,给她留下了深刻印象。为了帮助学生巩固课程的难点、重点,每一模块结束,任课老师都会循序渐进地布置实力演练任务,使课程内容紧凑。
得益于大二时校外实践项目的经验积累,她对处理基础数据的技巧已较为熟练。不过,在她第一次接触实时数据挖掘的时候,实操道路上的“拦路虎”总在其始料未及的时候跳出来。她需要借助在线地图爬取地面交通实时数据,以进行可达性的测度。她发现,交通出行数据是一组实时数据,每一小时刷新一次,因此一开始就要覆盖全面,庞大的数据量给作业增加了很大难度。但是她说:“我一步一个脚印走,虽然走得慢,但是也会稳。我确实没有过人的资质,所以就更要扎实勤奋。”当时她家的网络甚至不太稳定,“有时候数据爬取了一半,还会因为网络崩溃而功亏一篑。我也度过了好多个难眠之夜,幸好终有所获。”
在她本科前三年修读的课程里,成绩超过90分的课程有56门,其中22门成绩超过95分。在她看来,“勤奋”“求实”和“进取”或许是缺一不可的三段圆弧,无论缺少哪一部分,大学生活都不可能“圆满”。

“只要敢想,一切皆有可能”
石雯茜早早树立了成为一名科研人的志向,广泛的知识输入让她对自己想要追求的事业始终怀有兴奋感。
她很早就有意识地关注专业期刊的公众号,通过阅读论文把握领域内前沿的成果。人文地理与城乡规划是一门综合性的学科,融合了社会思想、美学与精神理念等等方面。除了精读科研训练中必看的文献资料,她也会读一些专业之外的论文,“就是兴趣导向,就像有时候看小说,看完小说梗概就对这篇小说产生了强烈兴趣,想要读完”。课堂上,老师对于理论的讲解和研究方向的分享使她初步萌生了自己做题目的想法。要思考,更要实践,她想。于是,老师曾提到的“兰州市交通及城市景观问题”成为了她在大一时校级创新创业项目的研究课题。经过初次历练,她这才明白:“原来科研是这样做的。”从阅读文献到学习方法、获得课堂反馈,再到接受新词、接触不同的软件……学习上的举一反三为她的科研之路奠定了坚实的基础,帮助她从入门科研到硕果累累。
2021年5月,她作为负责人带领团队成员跟随奔腾的黄河水一路西行至白川村。远远地望去,芦苇于挼蓝深处摇动,红色丹霞流光溢彩,极具视觉冲击的景色带给她和同行队员极大震撼。
这一次的永靖县调研之旅,始于她报名参加的第四届全国大学生国土空间规划技能大赛。谈及选择永靖县白川村的原因,石雯茜解释道,永靖县是最能打破大家对黄河的刻板印象的地方。以“蓝色黄河”著称的清澈河水搭配芦苇荡、丹霞山,虽然颇有“塞上江南”的美感,但在实际发展中,白川村的经济却受制于黄河。踏查了当地仅存的255户人家后,她们了解到,当地青壮年劳动力流失严重,多是利用游艇招揽黄河对岸游客,小村发展十分艰难。虽然当地旅游资源丰富,但村里仅有7户人家开办农家乐旅游,提供简单的饭食,市场观念和商业意识淡薄。
带动白川村发展致富的路子在哪里?她们设想,或许可以在传统农家乐、农家游的基础上进行创意,开发文化内涵丰富的乡村旅游项目。通过摄影测量、驾驶无人机航测,她们规划了自然和人文两条风景带。依托优越的自然风景,打造健身走(跑)与骑行并存的新型时尚类户外项目,开展“探索蓝色黄河”的旅游模式,增加客流量;当地庙台虽小,但自建成以来为当地举行民俗祭拜活动提供了场所,可以被设计成当地民俗文化的展示窗口,“我们当时提出一个口号———‘给在城市奔波的心灵一个48小时的休憩场所’,以吸引周边稳定客流量”。
然而,当想法就要付诸于实践时,接二连三的困难又出现了。作为本专业第一次参加这项比赛的人,石雯茜坦诚地说:“我们不太清楚到底以什么形式、做出什么成果、做到什么程度。”但她坚信路子都是自己闯出来的。就像大二的时候,尽管自身理论储备有限,她依旧大胆联系了中国科学院地理所的老师,申请一项面向全国大学生的科研训练。除了扎实的调研工作和详实研究方案,也是其进取主动的态度,让她从大批优秀学生中脱颖而出,成为受研究所资助的35人之一。在科研训练结束后,她的论文成果被《地球信息科学学报》录用。
“不清楚具体要求,那就跟着自己的感觉走。”活动截止前的最后一个月,她和成员压缩休息时间,紧赶慢赶地完成了项目《枕水栖霞,河上人家———永靖县白川村总体规划(2021年-2035年)》,写成了包含116页的规划文本和18张规划图集的国土空间规划作品,并为学院取得了全国二等奖的好成绩。
她身体力行地说明:“正是当我们不了解一切的时候,一切皆有可能。”

“行胜于言,此时无声胜有声”
双手平摊掌心向上,抬起手腕是手语“起来”,双臂平行掌心向下,一顿一顿用力往前移动三次为手语“前进!前进!前进!”……在“高雅艺术进校园:致敬劳动者”活动中,石雯茜和19名兰大手语协会的小伙伴,与中国残疾人艺术团一同用手语“演唱”国歌,灵动有力的手语舞于无声处动人。
手语也是一种通用语言,像一条河流,没有那么深,但也没有那么浅。“学手语就像背英语单词一样,日积月累就会了。”石雯茜按照记牢单词、设置情景、活学活用的英语学习思路学习手语,坚持了一段时间后,她基本能扎实掌握和熟练运用26个手语字母。凭借适应能力和学习能力的优势,大一的她通过选拔参加了甘肃省第六届手语联赛。
“灿烂辉煌的灯光在闪耀,我只想有一天你能为我骄傲……”石雯茜用来参加联赛的表演曲目是王源创作的《骄傲》。了解到这首歌传递着孩子离家的不舍和对未来的信心,“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”一下子浮现在石雯茜的脑海中,她有感而发地在将这两句诗的手语表演编入歌曲表演中。像很多从农村考入大学的学生一样,第一次远离家乡,在不熟悉的地方生活,她也总会思念远方的家人和朋友,但在学习上她也是自觉、勤勉、不轻易认输的,保持着不甘人后的脾气秉性。
训练时,她一度以为自己只需要记清手势顺序,动作表演到位即可,未想陪练的学长严谨要求每一个细节。“‘光’绽放时,五指合拢,朝向观众。”“绽放的过程,暗含向内停顿和向外舒张两个步骤,最后的动作再快速有力点。”学长带着她排练了一个多月,反复斟酌每一个动作细节,每天重复练习将近一个小时,从不见一点含糊,这让她丝毫不敢懈怠,也形塑了她认真细致的价值追求。有时在去往教学楼的路上,她还在回忆昨日学过的动作,习惯性地打节拍翻转手指,温习动作要点。或许结果早已蕴含在过往的点滴之中,比赛结束后,她真情实感的表演受到评委一致肯定,毫无悬念地获得了个人组的一等奖。
石雯茜表示,手语协会如温暖快乐的大家庭,大家互帮互助,氛围和谐轻快。传递这份温情也成为了她留任会长的重要原因。她任职会长时正值疫情,手语协会无法开展校外的联合实践活动,这或多或少影响了社团的日常活动。为了丰富成员们社团体验,石雯茜和部长们每周坚持线下课堂,教授经由改编的手语版流行歌。盛夏,当校园里掀起一股红色热潮时,她也带着手语协会的成员组织开展了“一场关于信仰的告白———献礼建党百年”活动,“翻唱”具有高关注热度的《人民至上》,致敬白衣为甲逆行而上的平凡英雄。
在2019年资源环境学院本科生开学典礼上,李吉均院士的一句寄语,“成为德才兼备的人,去报效祖国”,让石雯茜深受触动。几个月后,她将前往北京大学城市与区域规划专业上下求索,聚焦于建城环境与居民幸福感、行为和健康的相互关系研究。说到未来的打算,她含蓄地笑了笑,双目更加炯炯有神:“特别具体的打算还没定,我希望自己能够为建设‘全龄友好型城市’作出贡献,在城市发展中施我所长,给予亟需解决的社会问题有温度的关注。”










