《中国县域教育发展指数报告（2024）》发布

中国青年报客户端讯（中青报·中青网见习记者 李思 记者 樊未晨）在近日举行的“2024教育智库与教育治理50人圆桌论坛”上，长江教育研究院、华中师范大学国家教育治理研究院等发布了《中国县域教育发展指数报告2024版》。

《中国县域教育发展指数报告2024版》包含了125个县域，其中包括93个县级市、29个县以及3个旗。该报告围绕教育科技人才一体化发展，从教育投入、教育规模、教育普及和教育产出、教育质量和教育持续发展等多个维度对中国县域教育发展进行评价。从综合指数来看，湖南省的长沙县和江苏省的江阴市、宜兴市位列前三。

第十三届全国人大常委会委员、中国教育学会副会长、长江教育研究院院长、华中师范大学国家教育治理研究院院长周洪宇在致辞中指出：“当前最需要研究的是县域教育。报告聚焦县域教育这一教育基石，旨在通过构建教育指数全面评估各级县域教育的发展水平，揭示县域间的教育差异，为政策制定提供决策依据。”

此外，论坛上还发布了《全球教育竞争力研究引论》《中国教育竞争力研究》《美国教育竞争力研究》《德国教育竞争力研究》四本全球教育竞争力研究专著，以及《中国教育智库SFAI评价报告(2024年版)》等系列研究成果。

据悉，本次论坛以“教育强国建设背景下新时代教育智库的使命与担当”为主题，由湖北长江出版传媒集团有限公司指导，长江教育研究院与中关村互联网教育创新中心联合主办。本次论坛上还举行了“省级教育智库助力教育强国建设”圆桌对话，以及“凝聚地方教育力量助力教育强国建设”“产业智库共同体助力教育强国建设”两场平行分论坛。