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树洞

上课听不懂?你可以这样做

作者:任其平 王凤鸣 来源:中国青年报2024年11月16日

老师:

    您好!

    我有时上课听不懂,但又不敢问,学习成绩一直不温不火。我非常苦恼,请问我该怎么办?

    ——读者


读者:

    你好!

    在学习的旅程中,每个学生都可能遇到理解障碍,感到迷茫和挫败。上课听不懂,是许多学生在学习过程中常有的困扰。面对这一挑战,我们并非束手无策,学生可以采取多种途径进行探索和尝试。

    首先,你需要思考自己上课听不懂的原因。上课听不懂,可能是因为老师的教学方法不适合你,也可能是你的听课水平有待提升。不妨问问自己,你是一直听不懂还是偶尔听不懂,是所有学科都听不懂还是某门课听不懂。你还可以试着寻找例外情况,哪节课听懂了,再进一步挖掘能听懂的原因,例如老师讲得有条理、同学帮助了你、你提前预习了等。

    其次,不要轻易给自己贴上“听不懂”的标签。如果因为听不懂就不想听,越不想听就越听不懂,这样会形成恶性循环,对学习产生消极影响。你需要换个思路来思考问题,要找哪些课你能听得懂,总结经验,慢慢去改变。

    再者,你谈到自己不敢问老师问题,这可能是因为你过去经历了一些不好的事情,并对你产生了伤害,比如因为问一些简单的问题而被老师指责。不敢问老师问题是缺乏信心的表现,也是你出于自我保护的一种本能反应,但它并不是坏事。如果你实在不想问老师问题,你也可以采取其他方法解决学业难题,例如问班上的同学、找家教辅导、运用互联网工具学习等。

    此外,老师辅导学生时要保持冷静和耐心,不要采取责备谩骂的方式,不然可能会给孩子带来心灵创伤。老师在辅导学生时应该多一些鼓励和赋能,帮助他们树立信心。

    面对“上课听不懂”这一问题,学生需要积极反思、调整心态,采取有效的应对策略。教师也应扮演好引导者的角色,用耐心和智慧帮助学生克服困难。通过双方的共同努力,学生就会找到适合自己的学习方法,享受知识带来的乐趣和成就感。

    ——南京晓庄学院心理健康研究院名誉院长 任其平

    (实习生王凤鸣根据口述整理)

【责任编辑:郭韶明  编辑:郭韶明】

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