选择儿童陪伴师应该多些理性

堂吉伟德

近段时间，网上有关儿童陪伴师的内容逐渐增多。有些是培训机构以高薪聘请儿童陪伴师，开出的月薪大多在10000元至40000元之间，甚至“上不封顶”，在职位详情中往往有“可全英语交流”“名校/留学背景”“教育相关专业”等关键词，个别也需要会开车、有特殊教育经验。有些则是家长关于儿童陪伴师的“需求帖”和部分求职者的“避雷吐槽帖”。（11月14日《法治日报》）

无论称之为“儿童成长陪伴师”，还是“家庭成长陪伴师”，儿童陪伴师都备受关注。高学历的要求和高薪水的回报，让这一职业成为一种现象并引发讨论。从既有的尝试来看，成长陪伴师类似于古代“伴读”的升级版，不仅要负责孩子的接送，实行全过程陪伴读书，还要负责提供心理服务，指导制订学习计划，督导完成学习任务和进行各项专业技能陪练等，兼具了同学、家长和老师的三重职能，显示了职业的优势和可观的发展前景。

陪伴是一种责任，更是一种快乐。教育的过程是一个陪伴的过程，家长也只有在与子女的互动中才能享受到应有的快乐，为孩子的快乐成长创造良好的环境和提供强大的支持。不过，在现在家校互动教育模式下，孩子教育模式已由学校为主转为家校协同，家庭教育变得越来越重要，家长扮演的角色也越来越关键。某种意义上讲，家长除了要履行好监护人的责任，更要充当好家庭教师的角色，如果没有相应的教育专业能力与素养，其实很难当好合格的家长。

比如，在巨大的学习压力下，孩子的心态会发生变化，包括情绪的波动都可能产生负面影响，家长需要进行细微的观察和长期关注，及时发现异常并采取相应措施。有的时候，一些家长缺乏相应的心理疏导技能，在方法上要么简单粗暴，要么手脚无措应对不力，给孩子出现心理疾患埋下了隐患。

又比如，一些家庭作业可能需要家长辅导孩子完成，如果家长自身的文化素质不高、综合能力不强，就难以对孩子进行必要的辅导。在此情况下，通过第三方专业人员的介入，让其分担辅导孩子作业的工作，发挥“专业人办专业事”的优势，不失为一种可行的选择。

家长给孩子聘请成长陪伴师，把自己从繁重而具体的陪读事务中解放出来，更侧重于生活照料、后勤保障等方面的工作，或许能产生事半功倍的效果。然而，角色分担不应变成全面替代，儿童陪伴师不是万能钥匙，无法完全替代父母对孩子的陪伴。儿童成长陪伴师优势明显，但无法替代父母在孩子心中的角色，无法像父母陪伴孩子那样给孩子带来爱与关心。

因此，要把握好家长与儿童陪伴师之间的角色区别，合理划分双方之间的责任边界，才能达到1+1>2的效果。家长应当意识到，儿童成长陪伴师只能是家长的助手与参谋，只能发挥辅助性作用，而不能发挥主导作用。有了儿童陪伴师，家长的陪伴责任不能一放了之，更不能让自己被全面替代，否则势必对孩子的成长产生十分不利的影响。

可怜天下父母心，当好家长很不容易。作为家庭责任的专业化替代，儿童成长陪伴师的出现有其现实性、必要性和合理性，但家长选择儿童陪伴师，还是要多一些理性的考量。从长远看，还需从教育评价体系和教育管理措施改革入手，从操作上进行适当纠偏，包括依法依规给家长减负，才能将家庭教育和家校协同引向更加科学的发展之路。