践·悟
在祖国最南端守护“中国红”
熊佳鑫(陕西师范大学音乐学院本科生)
“三沙1号”一夜行驶,在一个平常的早晨载着我们登上了位于祖国最南端的城市——海南省三沙市。踏上这片土地,回望来时的方向,风顺着海水奔涌而来,海浪沙沙作响,风有了形状,有了声音,一切都变得具象……作为青年学生,我想我应该珍惜这宝贵的登岛机会,承担些什么,做些什么,留些什么,书写些不平常的故事。
今年暑假,我报名参加了陕西师范大学边境国门学校“红烛苗圃”交流实践活动。我所在的小分队在三沙市永兴学校开展了为期20天的实践交流活动。这是中国最南端的学校。从那时起,我便和这里结下了不解之缘。
刚开始,我抱着激励孩子们走出去的想法走进永兴学校开展支教活动,但孩子们给我上了一课。一次课间,我和孩子们一起玩着教室里的玩具,但有一个小朋友在一旁耐心收拾着,她把散落一地的积木放回架子,把凌乱的彩笔分类放好,我很疑惑地问她:“你不玩吗?”她说:“老师说了我们要爱惜玩具。”我感叹她的习惯真好。但后来我才知道,因为永兴岛离陆地遥远,物资全靠船舶补给,虽说在党和政府的扶持下生活条件越来越好,但大陆上轻而易举能完成的事情在这里都会变得十分麻烦,哪怕只是门栓坏了,修理起来都很不容易,所以岛上的孩子们对玩具、对教室、对学校的一切都格外珍惜。
有一天,我又遇到了她,便问她:“小如,你长大以后想去哪儿做什么呀?”
“我想回家,做消防员。”
“那你的家在哪儿?”
“就在这里,在三沙。”
我忽然明白,她是守岛人的孩子,她早已“扎根”在这祖国南海,牢牢守卫我国的南疆领土。
在这里,我知道了我们能有如此的太平盛世,是因为有强大的祖国在身后为我们撑腰,是有一群人替我们负重前行。从驻岛的官兵到平凡岗位上的工作者,再到渔民村里生活的人们,他们都是可爱可敬的“守岛人”。我不止一次遇到生活在这里的人满脸自豪地说:“我是三沙人,我的孩子、我孩子的孩子……我们都是三沙人,都是中国人。”
千里长沙,万里石塘,头顶蓝天,脚踏碧水,渔帆点点。这是南海的“一点”,珍珠般的岛屿镶嵌在碧波之上;这是中国的“一点”,一座离大陆数百公里的小岛,从一片荒芜到成为海上“塞罕坝”,从靠着只有100吨排量的“琼沙3号”支撑岛上军民补给,到交通、网络、水电路等基础设施逐渐完善,岛上有了翻天覆地的变化,机场、学校、码头等基础设施项目的投入使用让小岛越来越宜居。永兴学校里的琅琅读书声,渔民村里的烟火声,海滨广场上与海浪声相伴的阵阵笑声,都在诉说着一座岛到一座城的蜕变。我想,这片海在祖国的护翼和一代代三沙人的坚守下,必将更加波澜壮阔,美丽富饶。
我要传达给这里孩子们的不只有“外面的世界很精彩”,我更应该告诉他们:大学之大不单在于地大才多,还应当有崇高之志在其中,外面的世界精彩,但家乡建设后同样会很精彩。我很佩服也很羡慕守岛人的孩子,这些守岛二代三代,他们肩负着光荣而艰巨的使命——卫国戍边。
八一建军节那天,我们与交流成长营的孩子们为驻岛官兵组织了拥军活动。在三沙,每周都会固定开展升旗仪式,每一座岛礁、每一艘船舶都会在早晨7:24升起五星红旗。所以在这次拥军活动中,我们邀请了驻岛官兵与交流成长营的孩子们一同升起五星红旗。前一天晚上放学后孩子们在学校广场上一遍一遍练习着,为了在拥军活动上踩准节拍,将国旗成功升起。
朝阳升起,升国旗仪式正式开始。音乐响起,所有人的目光都集中在孩子们身上,我不由得为他们捏了一把汗。孩子们眼神坚定,步伐有力,身后跟着两名驻岛官兵,官兵们跟着孩子们的脚步压低步伐,眼里满是自豪。奏响国歌,我与学生、驻岛官兵齐声唱响中华人民共和国国歌,我感到无比自豪,前所未有的感动萦绕心头。
乘坐“三沙1号”时海面上几乎看不到其他东西,但只要看到船尾高高飘扬的五星红旗,我的内心就充满了安全感,因为我知道那里是我的家,是中国的国土。
在一堂音乐课上,我问孩子们:“你们感受到的中国是一个什么样的国家?”他们说,是温暖、善良、和平、强大……
于是,我带着他们聆听了《国家》这首歌曲。他们告诉我,听到这首歌的第一感受是自豪。
“哪一句歌词让你们感到自豪呀?”我问。
“我爱我的国,我爱我的家,我爱我国家。”孩子们齐声回答。我从未想过他们会如此整齐,但又明白因为我们都深深地爱着我们的祖国。
与孩子们相处了一段时间,我们逐渐熟悉彼此。有一天,一名学生下课后激动地朝我跑来说了一句:“小熊老师,我爱你!”一瞬间,我第一次感受到“原来我也是被需要的”。在这段时间里,我们相互学习,相互成长,我们在教学中增长知识,增加才干,增长见识。
离别前,小朋友们给我写了明信片,他们夸我:“你是一个优秀的老师,希望你以后可以继续教舞蹈。”他们也写下:“我也想去陕西师范大学看看。”我突然满怀期待,期待“我将来要上陕西师范大学”的目标能够实现,期待“如果你考上了,那我一定会回来看你”的诺言能够兑现。
(中青报·中青网见习记者 许子威整理)