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榜样力量 | 刘和昌:以龙传道,立德树人

来源:北京民族大学2024年07月26日

编者按

近年来,全校广大教职工深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持铸牢中华民族共同体意识工作主线,全面落实立德树人根本任务,深化“三全育人”综合改革,涌现出一批政治坚定、师德高尚、事迹感人、实绩突出的先进典型,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出了重要贡献。经过严格评选,毛莉、白玲、刘和昌、麦尔丹、严祥辉、李澜、吴玉洁、何莹松、张锐、陈晨10位同志获评“北方民族大学 2024年度'三全育人’模范”荣誉称号。官微将推出“榜样力量”专题,分享他们的育人经验和故事,敬请关注!

【本期推出】刘和昌:以龙传道,立德树人




个人简介

刘和昌,男,中共党员,硕士研究生,副教授,宁夏龙狮运动协会副会长兼秘书长,龙狮项目国家级教练员,国家级裁判员,西夏区第五批非遗项目《舞龙》负责人。现任北方民族大学体育学院副院长、中华传统体育课程群教研室副主任。主要承担《大学体育舞龙》《舞龙舞狮》《龙狮文化与龙狮运动》等本科生课程教学和龙狮文化创新创业团队、大学生艺术团龙狮队、学校舞龙运动代表队等学生社团指导工作。近几年,带领北方民族大学舞龙队参加全国大学生舞龙锦标赛先后获得7枚金牌、7枚银牌、3枚铜牌,其中2019年在中国大学生舞龙舞狮锦标赛中独揽3枚金牌,获得团体总分甲组第一名的历史最好成绩。组织开展舞龙舞狮公益培训20余次。个人曾先后三次获中国大学生体育协会“优秀教练员”称号,三次获学校“优秀共产党员”称号,以及宁夏回族自治区“群众体育先进个人”称号。

▲视频来源:银川市新闻传媒中心

刘和昌始终坚持立德树人根本任务,坚持“健康第一”的教育理念,认真贯彻落实“体育强国”“健康中国”规划建设纲要,以“文化传承与思政教育相统一、课内教学与课外锻炼相结合、群体活动与运动竞赛相衔接、身心健康与技能提高相促进”为原则,通过舞龙舞狮运动将体育教学与德育、智育、美育、劳育有机融合,推动学生文化学习和体育锻炼协调发展,取得显著成效。

























以铸牢中华民族共同体意识为主线

强化体育课程思政育人


在体育教学中,刘和昌坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,重点研究舞龙知识和技术特点,以及其所蕴涵的中华优秀传统文化,深入挖掘课程思政要素,并融入到教学过程中,将隐性思政教育和显性思政教育相结合,打造“浸润式”“两线三课一体化”的育人模式,通过体验、感悟与理性思辨的反复交融,一体化、多层次、强互动、全方位育人,让中华优秀传统文化潜移默化地渗透到大学生的意识和行为中,达到传播、传承与创新的目的,引领校园特色文化发展,增强学生体质,促进学生全面发展、团结友爱、铸牢中华民族共同体意识。

刘和昌在舞龙舞狮文化传播和教书育人中的故事被各类新闻媒体报道50余次。如学习强国平台推出的《北方民族大学:12年接力传承舞龙文化》、宁夏教育电视台播出的《让民族团结之花开满校园》,都对我校舞龙课程育人成果作了专题采访和报道。《小课程、大思政——舞龙教学设计》在2022年学校教学设计比赛中获得二等奖、在2023年教师教学创新大赛中获得新文科副高以下组第二名。

























以舞龙舞狮运动的传承创新为抓手

大力弘扬中华优秀传统体育文化


多年来,刘和昌致力于中华优秀传统文化舞龙舞狮运动的传承和校园体育文化工作的开展,先后成立了北方民族大学舞龙舞狮俱乐部、龙狮文化创新创业团队、艺术团龙狮队、舞龙运动代表队四个校级学生团队。指导团队学生申报并获批创新创业项目16项,其中区级项目2项。近年来,直接参与舞龙课程学习的学生万余人次,校队及俱乐部常年坚持训练学生保持在200多人,组织学生参与校内各级各类文化演出及展示200余场,传播影响学生人数达5万多人,用实际行动讲好“中国故事”,极大地促进了中华优秀传统文化的传播。

十二年来,指导校队学生参加中国大学生舞龙舞狮锦标赛共取得全国比赛金牌7枚,银牌7枚。与区外龙狮协会合作,给学生提供继续发展深造的平台,目前学生考取龙狮教练员证书国家级2人、一级3人、二级16人。非体育专业学生毕业后从事舞龙教学和舞龙事业学生12人。为更好地服务学生,不断提高教学质量,刘和昌教学之余潜心开展教科研工作,近年来主持自治区哲学社科项目1项、国家民委教改项目1项、全区大中小学思想政治质量提升工程项目1项、校级教科研项目4项、校级一流课程建设项目1项,混合式课程建设项目1项、课程思政示范项目1项、参编高教社舞龙教材一部、主编教材1部。获校级教学成果二等奖1项。

























以教书育人为宗旨

用实际行动践行骆驼精神


一直以来,中华传统体育项目在学生中的喜爱度偏低,而舞龙运动的动作难度高、体能要求高以及“九把一珠,缺一不可”的人数要求等特点,相对于其它中华传统体育项目更难开展。刘和昌自2012年着手舞龙文化在学校开展以来,全身心投入队伍建设和教学研究,让舞龙文化在我校从无到有,从有到优,从无人参与、到现在长期坚持训练的200多人团队,这与其背后的付出是分不开的。为了能让学生参与舞龙舞狮运动,刘和昌坚持下班时间陪学生在操场一起训练,为了备战全国大学生舞龙舞狮锦标赛,他连续8个暑假没有休息,其经常被家人戏称为“工作狂”、被学生戏称为“饭票”,但他自己说“这都不算什么,能让越来越多的学生参与舞龙舞狮、喜欢上舞龙舞狮、爱上我们的中华优秀传统文化是我最大的心愿”。

教书更要育人,刘和昌用心用情育人,真心关爱学生,不仅传授了技术,传播了舞龙文化,更温暖了一届届民大龙狮学子。2022届毕业生吴峥说:“有一次晚上操场训练出现失误,我的肘关节骨折,是刘老师送我去医院,帮我垫付了医药费,我感觉他是真的把我们当成家人”。2019届毕业生罗启华说:“我毕业后到深圳找工作不成,身无分文,和堂哥一起住在建筑工地宿舍,这时候我想到了我的教练。电话打过去的当天下午我就接到了深圳市龙岗区舞龙文化工作室的邀请,虽然我学的是会计专业,但我现在是一名光荣的人民体育教师,一名光荣的龙狮文化传承人。”2015届商学院毕业生刘尧现在是一所中学的舞龙教练,他说:“老刘是我们的老大哥,每次想到银川我就会想到老刘,想到第一次吃烤羊腿的场景”。还有舞龙队的一对情侣学生说:“我们的证婚人必须是刘老师,我们的庆典必须要舞龙。”学生的这些心声充分诠释了什么是用心用情对待教育、对待学生,也诠释了“人民教师”这个光荣的职业内涵。

























以服务社会为宗旨

积极投身于全民健身活动指导


刘和昌带领我校龙狮队发挥专业优势,在服务周边社区群体活动,指导居民开展健身活动等方面起到了积极作用,受到良好的社会评价。一是带领舞龙俱乐部学生打造了多个展示平台及实践基地,并逐渐形成品牌效应,带领舞龙队多次参与自治区非遗展示活动、贺兰山文化艺术节、自治区社火大赛等。二是利用业余时间指导失地农民社区(芦花洲社区和砖渠新村社区)舞龙队的训练工作,并指导西夏区社火大赛的组织展演工作,整合区内舞龙资源,获批西夏区第五批非遗项目,并在2023年获全国非遗“舞龙舞狮”项目网络展演大赛最佳特色奖。用实际行动诠释了一名共产党员在社会体育服务工作及传播中华优秀传统文化方面的带头作用。


“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”。沿着传承和弘扬中华优秀传统文化一路走来,刘和昌用立德树人的坚守、潜心治学的艰辛、不眠不休的忙碌换来了浅尝甘霖的欣喜。他始终将教师当做一种理想与事业的追求,一种挑战与完善自我的方式。用对教师职业的挚爱书写人生,用对教育事业的初心砥砺前行。

【责任编辑:毕若旭,梅从政】

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