优秀！交大学子入选“新时代上海闪光青年”！

今天的青年正肩负起时代使命

用行动诠释青年人的责任与担当

足够勇敢，也足够努力地

追逐光，成为光

近日，由共青团上海市委员会

中国青年报社、上海报业集团联合开展的

“新时代上海闪光青年”

选树宣传活动评选结果揭晓

上海交通大学凯原法学院

2021级硕士研究生

团中央第23届研究生支教团志愿者

张晨怡

获此荣誉

让我们一起走近她

听听她闪闪发光的青春故事

张晨怡

凯原法学院2021级硕士研究生，团中央第23届研究生支教团志愿者，曾获评上海交通大学优秀毕业生、优秀团干部、优秀学生干部、优秀团员、上海交通大学十佳志愿者、“国瓴”公益学生奖等。

生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。在交大生活学习的时光里，我曾因课业而焦虑，因未来而迷茫，最终在平凡的生活中找到了自己的热爱。或许我不能成为闪耀温暖的太阳，但我想成为一颗星星，和无数同行者一起给夜空带去光亮。

邂逅校史：理想的萌芽

晨怡在交大的第一次志愿服务，缘起于一次校史演讲比赛，在一段段厚重光辉的校史故事中，她愈加深刻的领悟到交大精神的内核。于是在进入交大伊始，她便加入了文博志愿服务队，在对外宣传的岗位上度过了四年时光，总服务时长超300小时，接待人数近6000人次，获评“金牌讲解员”。她参与举办“校史演讲比赛”、“全国高校文博志愿服务论坛”等活动，多次登上学校开学典礼朗诵校史诗，希望能够宣传交大历史，弘扬交大精神。

在担任讲解志愿者的过程中，自身的锻炼和成长、以及观众给予的感谢，让她无比雀跃和满足，更激发了她参与志愿活动的热情。进博会、花博会、上海半程马拉松、星冉学堂、“交点”远程课堂、法律援助、疫情防控等各类志愿服务工作中都有她的身影，在累计约600小时的服务中，她拓宽了自身视野，对志愿服务和奉献有了更多的认识，也逐渐确立了自己的人生理想——做一个能带给别人温暖的人。

“志愿奉献的本身或许即是一种收获，因为热爱生命，所以常常能感受到别人的善意和温暖，更想把这份温暖传递给他人；因为热爱生活，所以感激社会和国家给予的美好环境，愿意将自己的时间和精力献给志愿服务工作，希望能够贡献自己的微小力量来让社会和国家变得更加美好；因为热爱国家和社会，所以希望能到祖国需要自己的地方去，燃烧自己的光热，助力国家和社会的发展。”

又见敦煌：一场文化之旅

怀揣着这样一种热情和理想，晨怡持续思考着自己是否能利用自身的优势做些什么。在校史馆的经历引发了她对文博事业的关注，敦煌壁画艺术精品高校巡展志愿讲解员的工作则让晨怡萌发了敦煌文化的好奇。她曾去到过敦煌，尽管当时对敦煌知之甚少，但那些瑰丽迷人的壁画、肃穆庄严的塑像让她对莫高窟一见倾心，也在她的心中播种下了一颗种子。她决心在传播文化的路上继续走下去，走的更远一些。

在2019年暑假，怀着守望敦煌、传播文化的愿望，通过全国线上报名选拔，她成为了20名莫高窟全国高校志愿者中的一员，借此机会深入了解了莫高窟文化，开启了一场青年一代敦煌文化守望的修行。五十天的时间，身处祖国西北大漠中的绿洲敦煌，历经培训考核，她顺利成为世界文化遗产莫高窟的志愿讲解员，为志趣各异的游客分享莫高窟的艺术之美。她用自己的一言一行烹饪着“文化自助餐”，共储备洞窟知识38个，志愿讲解服务总时长约130小时，服务约2000位游客；此外她还撰写了相关科普文章、剪辑视频，希望用自己的方式更好地传播敦煌文化。

在项目结束后，她通过“文化守望者”这一平台线上讲解洞窟、壁画，希望能够让更多人听到敦煌壁画背后的动人故事，也吸引到更多青年人从事文化保护，关注我国传统文化；在获评“国瓴”公益学生奖学金后，她将奖金捐赠，希望能够为传统文化的发展尽到自己的力量；在了解到莫高窟的讲解员来往景区不便，需要导览车时，她发起并参与了募集活动，将筹集到的3万元善款捐赠给了敦煌研究院。看到许多听众为敦煌的魅力所打动，为中国传统文化所吸引，晨怡更加意识到了文化的育人作用，她于是萌生了去西部支教的想法。

“我想了解一个更真实的中国，更想通过自己的努力给孩子们带去一些不同的观点，让他们看到人生更多的选择可能性。或许一个人、一时的努力不能改变什么，但是我相信一群人、长期的守望一定能做成点什么。”

奔赴山海：与洱源的故事

在2021年，晨怡作为上海交通大学第23届研究生支教团的一员，前往云南洱源进行了为期一年的支教工作。她担任了两个班级的英语教学工作，平均每周承担28课时以上的教学任务，为了做好这份工作，她努力改进教学方式，定期旁听前辈老师的课堂，通过公开课接受老师们的指导和建议，希望能够尽可能教好每一位同学。通过努力，她任教的班级成绩始终位于前列，在六次英语考试中，年级第一名都在这两个班里。而最让她自豪的，是真正帮助了许多倦怠的同学重新认识到学习的重要性并发奋学习。以一位目前仍然与她保持密切联系的女生为例，起初她上课时的注意力非常涣散，比起关注她成绩的一时波动，内心世界的变化更为重要，于是晨怡采取了许多方法进行激励，比如说介绍自己的大学生活，讲一些名人故事等等。一年结束，这位同学的名次进步了近百名。

在教学工作之外，这一年中晨怡和支教团的其他成员一起发起了洱海保护公益课堂，希望通过公益科普增强学生保护洱海的意识和责任感，在学生们心中埋下保护生态环境、保护地球母亲的种子；他们一同参与了“一起云支教·阅读向未来”2022 大学生社会实践公益计划、洱源县沪滇协作 2022 年乡村振兴“绿色发展与未来”教育科普培训等一系列活动，希望尽己所能助力乡村教育的发展，云南研支团也获评了“2021年度大理白族自治州五四红旗团支部”荣誉。在回到学校后，他们也把这一年的经历以视频的形式通过交大青苗等公众号呈现，希望能吸引更多交大学子奔赴山海，以自身所学助力乡村教育的发展。

“点亮蜡烛照亮别人者，也不会给自己带来黑暗。在这些志愿服务活动中，我收获到的远远多于我的付出，我不断拓宽自己的视野，审视自己的思想，思考生命的意义，逐渐成长，逐渐成为能够给别人带去光亮的人。”

当下中国有越来越多的青年学子扎根于基层，助力乡村经济的发展；有许多杰出的青年投入科研，推动科技兴国战略的落实；有无数学子以自身所学，在自己的岗位上发光发热。奉献并不拘于形式，奉献的过程也是自我价值实现的过程，青年怀着对社会、对国家的热爱，完成自己应尽的职责，尽己所能建设青春之国家，就已经做到了奉献。在未来，晨怡也会继续以志愿和奉献为人生命题，希望能够成为使最大多数人幸福的人，有一份热，发一份光。

愿更多新时代的青年闪光如你

志存高远，接续奋斗

书写属于自己的闪光青春