你我的华园故事｜这样的“双向奔赴”爱了！

【编者按】美丽的华园承载着万千学子对知识的渴望和对未来的梦想，见证了一代又一代华工人在这里追梦圆梦，从而留下了那些令你我难忘的瞬间和惊艳了时光、温柔了岁月的故事。

值此华南理工大学组建70周年暨建校105年之际，学校面向广大师生校友征集大量素材，并在学校融媒体平台开设“你我的华园故事”专栏，整理刊出相关内容，带领师生校友一起走进专属于华园的记忆，共叙师生情谊，共忆校园芳华，共同见证学校发展脚步。今天推出第一篇——来自优秀校友陈丽娜的投稿。

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我叫陈丽娜，是华南理工大学1986级液压传动及气动专业毕业生，也曾是华南理工大学机械与汽车工程学院的一名老师，在华园任教三十年，于2019年退休，现任广州通达汽车电气股份有限公司董事长。

通达电气

通达电气（603390）成立于1994年，是国内主流客车企业的电气产品配套商，主要产品包括有乘客信息发布显示屏、新能源汽车散热系统产品、汽车安全监控一体机、新能源物流车远程监控终端Tbox、车内照明及轻量化铝顶、中控屏等机电气软硬件产品，以及城市公交调度和安全管理信息化系统。经过20多年的深耕细作，公司主要产品的市场占有率在细分领域已超过30%，在业内具有较好的品牌认可度，例如出口客车里配套的LED显示屏，除了少部分是海外客户指定厂家外，其他的皆是由通达配套供应。

目前，公司内已有50余位毕业于华南理工大学的优秀校友任职，主要从事技术研究及产品开发工作。在董监高成员中，也有10位华南理工大学毕业生。

陈丽娜在华南理工大学2021届学生毕业典礼上发言

回忆起自己过去与学生们在华园的点点滴滴，看着他们一步步实现自己的人生价值，我感慨颇多。特在喜迎华南理工大学组建70周年暨建校105年之际，记录下这些曾发生在我职业生涯中的育人往事，那些永远令我感到幸福和骄傲的故事。

做走进学生内心的班主任

三十年来，我曾有过三届班主任的经历。第一届是1991级机制丙班，那时候我住教一，学生们住西六。当时的宿舍条件有限，我的房间里只有一个大人床和几个板凳。尽管如此，学生们还是十分乐于来我这里一起讨论，10平米的房间里总是充满着笑语欢声。记得有年世界杯期间，学生们约着跑来我房间一起看球赛，几个人坐满我的大人床，为每一粒进球而欢呼呐喊。还有一次学生到我家一起包饺子，结果因为厨具太少的缘故，大家一直搞到中午也没能吃上一口，最后只好让他们先去食堂垫垫肚子。我也还记得曾带他们去浙江萧山的齿轮机厂实习，虽然条件简陋，食宿环境欠佳，日常工作量也很大，但因为大家都在一起齐心奋斗，所有的疲惫也都化成了满足与动力。

后来我又做了2001级车辆二班的班主任。那时我已经搬去南秀村，先生创办的通达电气公司也小有盈利，我已经有条件请学生们去西湖苑吃自助餐。后来他们多次提起这段经历时，都会笑着说，“每次吃自助餐，我们都是扶着墙进去，扶着墙出来的。”毕业实习的时候我带着他们去湖北十堰，在那段时间，我不仅是他们的指导老师，负责日常带队、联络、查看实习日记，也是他们的朋友，常与他们三五邀约着一起约饭吃美食、聊天谈心事，现在想起来都好让人怀念。

2007级车辆三班是我作为班主任带的最后一个班。从在宿舍煮饺子到去西湖苑吃自助餐，再到这一届时我已经可以请他们去大酒店吃饭了。这一届的学生，几乎全班都曾到我先生的公司实习过，大家也都坦言收获满满。在学生毕业的那个年份，恰逢乘用车发展的高峰期，很多同学都顺利获得了进入了本田、丰田、日产、一汽大众等大公司实习工作的机会，我真的很为他们开心。无论是选择继续深造还是就业工作，只要学生们能够有所得，有所获，有所成长与进步，就已经是我作为老师的最大心愿。

做学生成长路上的领航人

作为一名大学老师，我希望不仅能在课堂上教授学生们知识，同时也更希望他们走出华园后，能够将课堂所学与生活实际相结合。以前我经常会和学生们强调，必须清楚一个好的工程师究竟应该好在哪里，所做产品的技术含量在哪里，用到了哪些理论知识，以及在过程中是如何克服重重困难的。我想，只有学生们真正了解这些，今后才能在岗位上有所成就，真正在社会上立足。

在2001年担任车辆二班班主任时，班上有一部分同学选择暑假期间到通达电气实习。有些同学参与了产品的设计，有些同学参与了车间改善、仓库改善、项目改善等任务。通过实习，大家都获得了很多理论知识之外的实际操作经验。这个班毕业时有3位同学进入通达电气公司工作，现在都成为了公司董监高成员，分别负责开发、销售、经营管理的任务。目前他们资产都超过千万，成了公司名副其实的顶梁柱。大家经常开玩笑说，这是老师带着学生一起成为了千万富翁。

也就是从那一年开始，每年都有学生暑假期间到公司实习。我个人非常欢迎他们，只要学生有意愿甚至是他们的老乡或者朋友有意愿，都可以报名参加。最初我会亲自来带他们，后来因为实习的同学越来越多，公司便安排了专员负责，但是每周的实习汇报会我都会争取参加，希望能够从同学们的实习汇报中看到他们的进步与成长。同时我也会针对他们的汇报给予点评和建议，鼓励他们能够在实习期间不断挑战自我，取得更大的突破。

陈丽娜与来公司实习的华工学生交流

2021年暑假，机械与汽车工程学院向我推荐了8位成绩优异的大二学生到公司参与产品设计。起初我意识到，这些学生的想法有点过于天马行空，于是我就带着他们去了车间，帮助他们更好地了解项目材料、加工设备、工艺等，同时安排资深工程师给他们审图，指出他们的问题，带着他们动手装配。后来到了大三，他们便主动联系公司，想进一步去动手做一些实际项目，并希望公司能给他们提供一些项目加工和检验方面的帮助。对于学生们的这些诉求，我感到非常欣慰，也积极地去为他们提供力所能及的帮助，希望大家都能在实践中获得成长。

迄今为止，已有约20届的暑假实习生来公司实习，这其中大部分是华南理工大学的学生。有的学生是想来到工厂验证自己的设计，有的学生是想要积攒项目经验，还有的学生是想找寻适合自己的职业发展方向。不论他们是什么样的目标，我都会尽力为他们创造最好的条件并提供相应指导，希望学生们能够真正将个人所学应用于实习工作中，将理论知识与实际操作有机地结合起来。

做尊重爱惜人才的管理者

管理学大师彼得德鲁克先生说：管理就是激发人的善意与潜能。

我非常认同这句话。所以，不论是培养学生还是管理员工，我都会尊重每一个人的个性与想法，尝试激发他们真正的潜能。这里，我想举几个既是华南理工大学学生又是通达员工的例子。

1996级工程机械专业学生何俊华，现担任通达电气总工程师。2000年我带他做毕业设计，题目是车载电子镇流器的研制。在我把车辆镇流器存在的问题点一一列出给他后的三个月里，他几乎都待在公司进行项目相关的实验和设计，最终完成了原理图设计、pcb版设计、制板、调试、测试等工作。论文答辩时他把电源、线路板、灯管都带到了答辩现场，演示了预热启动、低压启动、过压保护、无灯保护等功能，得到评委们的一致认可。这个版本后来更是成为国内车载镇流器的公版。鉴于他的个人能力出众，而公司规模较小，所以我只请他做“星期六工程师”。到2006年，公司发展壮大，业务越来越多，我便请他到公司专职从事产品开发工作。他开发的led点阵屏，经过多次迭代后，不仅功能强大性能可靠，市场占有率更高达40%。这个话语不多的大师兄，给师弟师妹树立了良好的榜样。当年轻的学生们到公司实习时，他会细致观察他们每个人的长处与短板，并通过实际项目帮助他们。我想，这也是华园的一种传承。

2000级自动化专业学生劳中建，现担任通达电气研发中心主任。记得2003年夏天，我去31号教学楼上课，一楼贴满了百步梯攀登计划的项目介绍。一项自动化科学与工程学院的项目——用单片机定位大海里船只的位置吸引到了我。后来通过了解，才知道项目负责人劳中建是一名大三学生，他的父亲是一名船员，平常出海捕鱼会碰到台风天气，每次刮台风的时候他都会担心父亲的安危，由此才延伸了这个项目。我十分赏识这样的学生，于是一直到研究生毕业，我都有给他一些公司的项目去做，让他赚点“外快”，他也笑说自从认识了我，就不再需要向家里要生活费了。毕业时，考虑到他的个人前程，我没敢开口留他，直到2011年，才把他请到公司，主导制定研发中心的各种开发标准和审核标准，创建汽车零部件实验室、电气性能测试室等，目前公司实验室已获得CNAS L15788认证。他开发的汽车散热用的水泵、风扇，一直是客车的标配，目前也投产于新能源重卡、轻卡和新能源物流车，在散热产品中已获得越来越高的市场占有率。

2001级车辆工程专业王培森，曾任通达电气副总经理。因为我曾是他的班主任，所以说几乎是看着他一步步成长起来。从大二起他便到公司参与暑期实习，最初的愿望是做公司的后勤部长。他是个实诚的学生，毕业时我说怕给不了他高工资，他竟反问我，您对公司的未来有没有信心？就这样他留了下来。从公司内部管理和外部关系拓展，到2013年股改、2016年上新三板、2019年上交所主板上市，都是他在主导和协调。考虑到个人发展，目前他已离职从事金融投资，对于既有工科背景又有财务背景，还积累了大量工作经验的他来说，这也未尝不是一条新的发展路径，我始终看好他。

2001级车辆工程专业蔡琳琳，现任通达电气副总经理。他大学时和王培森同班，担任校学生会主席，毕业时本已通过一个机关单位的面试，却因为其他原因未被录取，就这样被我幸运“捡漏”了。那时我安慰他说，“人生总会遇到各种挫折，但未必都是坏事，你可以到我公司来，你想做什么我都全力支持你。”起初他负责公司内部管理，后来跟我说对市场更感兴趣，于是转做销售。他不仅做事用心，而且很能吃苦，为公司开拓了大量新客户，多次获得销售冠军的称号。他带领团队一步步提升销售业绩，并通过各种渠道拓宽公司知名度，参加海外汽车及零部件展会，让世界同行认识通达电气。与此同时，他也是通达企业大学的导师，清楚协同合作的重要性，对学员说得最多的一句话就是：一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。

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我非常感恩在华南理工大学的这30年教学生涯。是华南理工的开放、包容与支持，搭起了一条华南理工学子与通达电气之间深度交流的无形桥梁，帮助学生们开阔了眼界，增长了实践经验，也让通达吸收了一大批有能力肯吃苦的青年人才。另一方面我也非常感恩遇到的所有学生，是他们的一心向学、拼搏进取、团结一致，才成就了今天的通达，是他们将渊博的知识和前沿的科技带入通达，也将“博学慎思 明辨笃行”的华工校训精神带入通达。他们在成长，通达也在发展壮大。

陈丽娜、邢映彪伉俪向学校捐赠人民币1000万元

“对生命个体的尊重和唤醒，对人内在潜能的开发和拓展”，这是我对教育的理解。虽然我已从华南理工大学退休，但始终心系母校发展，心系学生成长。我希望在未来的岁月里，能够继续为华南理工大学、为华工人创造条件，与学校一同关注、关心、关爱学生的求学之路与职业发展，愿为他们的事业发展尽绵薄之力，愿为祖国的前沿科技阵地源源不断地输送优秀人才。