海南大学第二届“十佳好老师” | 蒋玉:教育的真谛为育人
春风化雨,催笋成竹,润花着果
寒来暑往,黑发积霜,立德无言
共同攀登科学高峰
也相携越过生活原野
他们守护一方净土,演绎诗意人生
他们凝聚无限智慧,浇灌美丽灵魂
经过严谨的评选程序
海南大学第二届“十佳好老师”
评选圆满落幕
他们是海大老师的缩影
是学科领域的开拓者
也是为人称道的良师益友
接下来,让我们走进
海南大学第二届“十佳老师”——蒋玉。
政治面貌
中共党员
所在院系
海南大学马克思主义学院
主要职务
副教授
教育理念
教育的真谛不只是传授知识,更要引领学生以精神的觉醒探寻“更好的自己”。
主要事迹
从成为老师的那天起,蒋玉就把“课比天大”的信念镌刻在心,牢记“立德树人”的使命,努力打造有政治高度、有理论深度、有情怀温度的思政课,兢兢业业,成果突出。荣获首届全国高校思想政治理论课教学展示一等奖、海南省高校思想政治理论课青年教师教学基本功大赛一等奖、海南大学教学能手荣誉称号、海南大学“一堂好课”教学示范教师荣誉称号、海南大学马克思主义学院教学大比武第一名、海南省拔尖人才称号、海南省社会科学优秀成果奖等荣誉。教学的基础是科研,蒋玉老师通过主持国家级和省部级社科项目、发表学术论文不断提升科研水平,从而以最新的研究成果充实教学内容,确保教学质量。
热爱可抵岁月漫长
教师是蒋玉从小的职业理想或者说人生梦想,在她看来,教师最基本的职责是教学,对于教学她有发自内心的喜欢与热爱。在蓝天白云、椰风海韵中教书育人,在自己喜欢的城市从事自己喜欢的工作,蒋玉觉得很幸运,所以,她倍加珍惜当下。蒋玉坚信课堂教学是“立德树人”的主阵地,应该为学生一生的发展奠定丰厚的精神底蕴,让他们不管在何种境遇中都能得以安身立命,实现生命应有的价值。成为一名思政课教师后,蒋玉没有在自己熟悉的“组织伦理”研究领域多花时间,而是在思政课教学上狠下功夫。在备课环节她投入大量的时间、精力,带着思考阅读文献、观察现实,精心把所思、所悟、所获融于教学设计中。在讲课过程中,烂熟于心的教学内容自然流淌出来,再辅之典型案例、生动素材,学生被她娓娓道来,旁征博引,游刃有余的讲解所吸引,枯燥的思政课变得既有意义又有意思。
融会贯通,砥砺前行
蒋玉认为参加教学比赛是提高教学水平的重要机遇。每一次参赛,她都积极迎接挑战,认真备赛,精心设计每一个教学环节。从院级、校级、省级到国家级教学比赛,蒋玉都获得优异成绩,她稳定的表现让领导和同事特别放心,这稳定状态的背后是日复一日的教学积淀和“课比天大”的教学信念。精彩纷呈的课堂让她收获比赛硕果,更让她收获了她最为珍视的学生的认可与喜爱。
教学的基础是科研,研究的深度决定了教学的水平。在站稳讲台后,蒋玉抽出时间深入思考备课过程中的心得体会,形成研究成果。第一次申报国家社会科学项目就获得立项。主持课题项目、进行社会调查、撰写专著、发表论文为蒋玉的教学打下了深厚的理论根基。蒋玉认为好的课堂应是在研究基础上的创造性课堂,她从不机械地宣读教材、文件,而是采他山之石、纳百家之长,创造性地把中华民族优秀传统文化和中国共产党的精神谱系转化为学生成长的精神财富,帮助学生以丰富的精神世界和强大的心灵意志创造美好生活。蒋玉坚信无论是教育的魅力还是教师的魅力,都在直面生命的创造性教学中。
因材施教,教学相长
教学面对的是人,而非物。蒋玉始终认为教学是生命与生命的交往,教师不能只当知识搬运工、技能传授者,更应该是尊重学生、关爱学生、启蒙学生、引领学生的仁爱之师。她尊重学生的差异性,因材施教,同时对所有学生都寄予较高期待,以激发学生学习的主动性。她注重发挥学生的主体性,创造机会以增加师生互动和学生间的协作机会,构建学习共同体,让不同的思维方式和观点在学习共同体中得以碰撞交流。她坚信真理的力量,紧密结合现实进行理论分析,以透彻的学理分析启蒙学生,以彻底的思想理论说服学生,以深厚的理论功底赢得学生。她坚守正确的政治方向,在意识形态之争这场没有硝烟的战斗中保护学生免受错误思潮的影响,引领学生树立正确的价值观念,涵养家国情怀。她把价值观引领寓于知识讲授之中,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生的第一粒扣子。作为班主任,她熟知每一位学生的性格特征、成长背景,常常通过与学生一起散步等方式,走进学生的内心世界,以“润物细无声”的方式对学生进行学习指导、思想引领,帮助他们应对现实难题,作出人生规划。用智慧和仁爱激发学生潜力,培养具有创造力的学生,这是百年未有之大变局中社会发展永不枯竭的源泉。
披星戴月,逐梦荣光
自入职以来,蒋玉年平均课堂教学超400学时,面对繁重的教学任务、不断增大的科研压力、具有强烈现实感的理论宣讲任务,还有作为教研室主任、教工党支部书记、班主任要随时处理的各种工作,在爱人工作繁忙且父母无法帮忙照看两个孩子的情况下,她左右开弓,举重若轻,灵活穿行于工作与生活之间,把每件事情都处理得井井有条。披星戴月、奔波忙碌的每一天她都甘之如饴。她希望以认真、努力让生命中的每一天都不负韶华、不辱使命。
曾获得的荣誉已属于过去,而荣誉所承载的责任、所饱含的鼓舞会一直伴蒋玉前行。在蒋玉看来,教师,这是一份职业,更是一份职责、一种使命、一份担当。她至今仍清晰地记得2015年9月23日在8教303教室第一次上课时的情形,兴奋、激动、紧张、羞涩、语无伦次的尴尬和学生的包容与掌声。现在每次路过8教,她都会想起刚入职时的自己,会在心里默默地鞭策自己,要更加认真、更加努力,要朝向“好老师”的目标全力以赴。因为,唯有成为“好老师”才能不辜负学生的期待、不辜负学校学院的期待、不辜负自己的人生梦想、不辜负这仅且只有一次的生命。成为学生成长道路上的“好老师”,这就是蒋玉努力追求的人生意义!
明己任,育英才
他们言传身教
做学生的引路人
他们砥砺前行
书写着海大榜样的故事
“大学之大,不在大楼,而在大师”
“一年之计,莫如树谷;
十年之计,莫如树木;
百年之计,莫如树人。”
教育者,非为以往
非为现在,而专为将来
教育是一场漫长的守望
倾力为之耕耘
是于老师毕生的夙愿
涵育学术、激活思想
学问扎根于学术史的土壤
先人的精神资源滋养后学