计算机专业上流水线致残，实习不是“打工”

近日，一起发生于湖南临武的不幸事件，激起了众多网友的同情与愤怒。9月3日，临武县职业中等专业学校的学生小鹏发帖控诉称：去年1月，他在学校的强制要求下到与专业完全不对口的工厂岗位实习，结果一只手被卷入机器，造成了严重残疾。受伤后，小鹏分别向学校与工厂提出了索赔要求，却被双方像“皮球”一样踢来踢去。无奈之下，他只好通过网络曝光的形式维权。

9月6日，面对不断发酵的舆情，临武职中证实了事件的真实性，称“会全权负责到底”。校方的回应，意味着小鹏的手有望得到更好的治疗。但是，事件暴露出的职校强制学生进厂实习的问题，仍然需要更多关注与讨论。

从概率上看，在工厂流水线上发生安全事故的几率虽低，但很难彻底避免。单就小鹏受伤一事而论，这确实是一场不幸的意外。但是，若更进一步追问悲剧发生的根本原因，就不难发现：进厂实习既不是小鹏的自主选择，也与他的专业学习无关。如果不是因为学校将其列为完成学业的必要条件，小鹏根本不需要面对受伤致残的风险。在临武职中，小鹏修读的是计算机专业，而所谓的工厂实习与计算机并不沾边。这不禁令人疑惑：校方为何非要把学生送进特定的工厂？又为何做出如此不合情理的实习安排？

面对舆论质疑，临武职中负责此事的教师对前来采访的记者表示：学校与工厂没有利益勾结，把学生安排到涉事工厂，一是因为离得近，二是为了方便统一管理，学校也没有“强制实习”。这位教师虽然否认了“强制实习”的定性，却承认实习是学生的必要课程。学生若不按安排实习，就无法毕业。

对接受职业教育的学生而言，实习的确是步入职场前的必经之路。但是，实习的意义在于锻炼专业技能、提前适应行业环境。既不与学生专业对口，也不是学生自主选择的实习，显然违背了这一初衷。涉事学校仅仅因为离得近、管理方便等理由，就把学生丢到机械、重复而危险的流水线工作中，恐怕也违背了职业教育的基本规律。

对这些学生而言，是否能够领到与劳动付出相称的工资还是小事，一旦像小鹏一样遭遇工伤意外，等着他们的很可能是复杂的法律扯皮。任何负责任的教育工作者，都不该让这样的情况出现。

浏览过往新闻，会发现小鹏的遭遇并非孤例。一些未成年学生每天要在流水线上劳作十几个小时，却因“实习”之名无法得到劳动法的保护。最离谱的是，个别学校还要向学生收取“管理费用”。种种乱象不仅伤害了学生的权益，也严重损害了职业教育在公众心目中的形象。

今天，小鹏的经历再度引发了社会对相关问题的关注。如何让所有职校学生的权益得到更好的保障，应当受到重视。专业对口、兼顾学生个人意愿的实习安排，应成为职业技术学校的“标配”。也只有充分尊重学生的实习意愿，才能彻底打消公众对学生遭遇不公正待遇的疑虑。