房产小于60平方米不能入学，对孩子公平吗？

最近几天，中小学校刚刚开学，适龄学童纷纷走入校园，开始新阶段的学习生活。然而，在山东省菏泽市经济开发区，却有一批达到入学年龄的孩子，无法顺利升入本学区的小学。据报道，今年8月，菏泽市第一实验小学以“房产套内面积不足60平方米”为由，拒绝了多个当地家庭的入学申请。对此，家长们认为这是学校“嫌贫爱富”的表现，对孩子很不公平。

 

面对媒体采访，菏泽市教育局基础教育科一名工作人员表示：该校自主招生，招生条件由学校确定。该校一名负责招生工作的工作人员却表示：以房产面积设置入学门槛，是“上级部门要求的”。两种互相矛盾的说法，充满了“甩锅”的气息。总而言之，这种规定侵害了本地小户型业主子女的受教育权，理当得到制止和纠正。

《中华人民共和国义务教育法》第四条明确规定：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。其中“平等”二字并非泛泛而谈，而是十分具体、实际的要求。

义务教育阶段的公立小学，公然把房产套内面与入学资格挂钩，相当于以家庭财产状况为适龄儿童“排序”，直接违反了义务教育法的有关规定。此外，《山东省教育厅关于普通中小学招生入学工作的指导意见》和《山东省普通中小学学籍管理规定》也都对“就近入学”作出了明确规定，对学区内家庭的房产面积没有提出任何要求。结合以上信息，不难看出：涉事学校采取的招生方式于法无据，有损公众对教育公平的信心。

耐人寻味的是，山东菏泽这所小学的做法并非孤例，此前，还有部分地方的个别学校也提出将住房面积与学位资格挂钩的政策，户型越小的房子，获得配套入学资格需要的持有年限就越高。这些做法虽然没有像菏泽第一实验小学这样“一刀切”，但本质上都构成了对小户型业主的“面积歧视”。对此，多个曾有类似举措的地方，都在舆论批评下废止了相关政策。

不论初衷如何，这种在招生环节“看房下菜碟”的做法，都是教育资源分配不合理的表现。对此，学校万万不能搞错了问题的重点。