《传承的力量》国庆篇西安站
陕西省西安市行知小学始建于1960年，其前身是西电公司的两所子弟学校。2008年，经上级主管部门审核批准，学校正式更名为 “西安市莲湖区行知小学”。
作为西安市唯一一所以教育家名字命名的小学，学校以陶行知先生“行是知之始，知是行之成”的教育思想为核心，遵循“行中求知，知中践行”的办学理念，本着“质量立校、科研兴校，文化强校”的方针，全力以赴抓质量，坚持不懈抓落实，一心一意谋发展，实现了学校全面的跨越式的发展，取得了丰硕的成果。学校是西安市艺术教育示范学校、陕西省实施素质教育优秀学校。
学校坚持把强化美育教育作为育人成长的重要内容来抓。
一是不断深化课堂教学改革，构建具学校特色的课程体系。学校围绕办学理念，聚焦中国“学生发展核心素养，结合学校文化，以指向人的核心素养为目标，在严格执行国家三级课程体系的基础上，学校围绕学生的思想品德、文化科学、创新精神、实践能力、身体心理等因素，探索构建具有行知特色的课程体系。每天下午2点15至2点30的15分钟里，增设书法、竖笛、简笔画、棋类、趣味数学等10余种拓展课程，培养学生兴趣爱好，实现了教师、学生全覆盖；在下午4:20到5:20期间，学校开设了20种选择性课程（社团活动），培养学生个性特长，学生参与率达到50%。
二是开展美育实践活动，促进学生全面发展。行知小学将所有特色课程以三大节日为统领，即“行知艺术节”“行知科技节”“行知体育节”，将多个学科聚合起来，彼此成为重要的学习资源，提高了教学效率与效果，达到了1+1＞2的目的。
近几年，学校逐步形成了“课堂教学与课外实践相结合”、“学生社团与校园文化相结合”、“校内美育活动与校外传统文化相融合”的全方位美育教育模式，以提高学生的文化艺术素养。
学校的办学理念、文化体系和课程结构是学校得以持续发展并追求卓越和特色品质的基本保障。学校将“行中求知，知中践行”办学理念渗透在学校文化、课程及美育实践活动中，力求尊重并发展每个孩子的潜能，力求实现为每个孩子提供更适合的教育并培养出人格完善，素养全面的行知少年。
