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叶萌

发布时间:2018-07-20 16:25 来源:中国教育新闻网 

    身体力行做教育的“女汉子”教授

    ——记四川省农业大学教授叶萌

个人简介

    她把课堂搬到田间地头,带领学生上山下地,她在传递这样一个信念,只有充分尊重学生,发挥学生主观能动性,才能真正“读万卷书,行万里路”。——题记

事迹照片

事迹说明

    1993年9月,叶萌从原雅安县农业局调到四川农业大学,担任经济林、森林游憩、植物保护等专业的班主任。此后,叶萌主要从事经济林、野生植物资源开发利用的教学、科研及推广工作。25年来,共培养博士研究生3人,硕士研究生46人。

    在教学实践中,叶萌对传统教学模式进行了思考,不断更新教育理念与教学模式,在实际中走出了一条知识、能力与素质三位一体的特色教育之路,并将知识传授到农村。

    教书育人,重在育心育志

    多年来,在本科教学中,叶萌一直在探索和实践“知识、能力和素质三位一体”的教学模式。如在“野生植物资源开发利用”课程中,采用问题式教学方法,设计了“四川能栽培人参吗?”问题,引导学生从生物学、生态学、栽培学方面分析人参在四川栽植的可行性和限制性。学生的答案有“能”“不能”或者“一定条件能”,并给出了支持其观点的理由。这些开放式的、答案不唯一的问题更能引起学生的深层次思考。实验课延伸到对农贸市场的调查,学生通过调查了解农民种什么,以及技术水平、销售价格和销售渠道等。叶萌上课总是将基础知识、教科研和现代农业产业发展的热点问题、技术问题结合起来,充满了趣味性。若干年后,叶萌出差时见到了已成为单位骨干的学生,提起当年的课至今记忆犹新,“对自己的工作大有帮助”。

    叶萌在教学中十分注重因材施教,曾经有一个硕士入学后就对叶萌说不想做实验,想跨专业学习经济管理类课程。许多人认为这个学生是“怪人”,然而叶萌并没有将这个学生“一棍子打死”,而是仔细研究其个性和专业喜好,针对性的制定了融合经济管理和自然科学的培养方案。完成了基于风险管理的生物质能源植物的硕士论文。此后该生继续选择读博,叶萌依然给予学生最大的信任与自由,学生也充分发挥自己在英语、经济管理理论方面的优势,根据攀枝花麻风树生物柴油产业现状做了系统性研究,发表中文期刊3篇,在国际能源类著名学术期刊发表论文,SCI影响因子达到4.5,创下当时林学院SCI论文影响因子新高。

    有人问叶萌,在自然学科中,你为何敢把一个不做实验的学生收下。叶萌答道:“社会的发展需要学科融合,只要给予学生足够的信任,我相信他不会让你失望。”

    叶萌以认真严谨教育学生,尊重学生,培养学生的职业意识和综合能力,她与学生亦师亦友,总对学生说,“现在的严格要求和批评,是为了到社会上少交学费。”

    如今,叶萌的学生在各个工作岗位上表现优秀,每当谈起某个学生,她总是自然的谈起了那个学生的成长过程。如果不是关心和怀念,谁能够记得下这每一个人的成长呢?有学生说,叶老师比自己父母还了解他。

    除了上课、培养研究生外,叶萌积极支持学生的课外活动。如指导大学生团队“湿地使者联盟”参加国家林业局、世界自然基金会、国际湿地公约秘书处联合主办的2010年“湿地使者行动”。在叶萌的指导下,参与此次活动的大学生充分发挥了自己的主观能动性和创新思维以及对大自然的热爱,实地调查雅安市雨城区海子山湿地的动植物多样性,对当地农民、游客宣讲湿地保护的重要性。

    功夫不负有心人,队员们精心制作的绿地图参展上海世博会,在“湿地中国”主页上发表活动日记等10余篇,撰写科学考察报告3份。该团队获全国三等奖、最佳图片记录奖、最佳短片奖。受叶老师人格魅力的影响,其中一名学生成了叶老师的硕士及博士。

    在野外开展科研的同时,叶萌不忘对贫困山区中小学给予支持。2011年12月,叶萌带领研究生们在阿坝藏羌族自治州松潘县白羊乡开展厚朴资源调查,当地中小学校长得知来了四川农业大学的教授,连忙请叶萌到学校指导初中生们的小科学园地。叶萌忍着长距离爬山后的极度疲劳,为学生们介绍这些中药材的价值和种植方法;把学生带到山上,手把手教他们如何测量胸径,如何判断生长;赠送了相关视频图片文件等资料。并特意做了一场“中药材与白羊乡的中药材资源——致白羊乡中小学校”的报告,学生们一张张小脸聚精会神的望着叶老师,担心错过任何一个知识点。白羊乡山势陡峭,交通闭塞,不通客车,师生们说,这里是第一次来大学教授。

    叶萌不仅在校内关注学生,尤为突出的是对毕业大学生的创业指导。她对某大学生创业团队从土地整理开始,直到品种选择、栽植、管理、采收等环节进行了多年义务指导,2013年该团队初步实现基地、加工一体化,其项目“青花椒产业研究促进中心”获得2013年四川省高校毕业生创业大赛优胜奖。叶萌一直认为,在我国现行应试教育制度下,大学生实际工作能力普遍不强,对大学生的培养应延伸到毕业后,大学培养的效果评价应该是对社会的贡献而不是成绩单。

    “女汉子”教授播种摇钱树

    大自然的鬼斧神工总是让人惊叹。位于金沙江上游的凉山彝族自治州的金阳县,山脉仿佛被撕扯成了两半,断裂成了垂直陡峭的峡谷地貌。为此,当地盛传一个段子:“娃娃们,打篮球要小心啊,如果球飞了出去,就要到金沙江里捡了。”金阳县整个地形以山地为主,平坝和台地仅占0.23%,林业经济发展羸弱,山上光秃秃的。

    “这些年,山里来了一位女汉子,她是四川农业大学的叶萌教授。她带领大家在把大片荒地荒坡种上了被称为‘摇钱树’的作物青花椒。”众人口中称赞的叶萌不简单,带着农民种植“摇钱树”青花椒,换来的是当地老百姓突飞猛进的收入。

    根据四川新闻网凉山频道的数据,仅以桃坪乡日布村为例,截至2016年底全村青花椒标准化基地2100余亩,2015年全村青花椒产量达24万斤,收入1100多万元,人均7000多元。叶萌被当地人称为“最高级别的专家”,是巾帼不让须眉的“女汉子”。

    时光倒回10年前,7月骄阳似火,树叶被晒得卷曲起来。在经历了汽车、火车的反复转车后,叶萌一行终于抵达金阳。“到达金阳县内,天色早已漆黑如墨,心想着终于可以冲个澡,卸下一身的疲惫,结果没想到这时候停电又停水了,被汗水浸透的衣服粘在皮肤上,那时那刻我的内心是崩溃的,心里不是没有打过退堂鼓。”叶萌回忆道。这里是金沙江干热河谷,为造林困难地区,但却造就了金阳的青花椒的优秀品质。

    经过叶萌及其团队的不懈努力,“金阳青花椒”品种经过认定及审定成功,金阳青花椒的品牌效应被带动起来了,售价也开始上涨,当地老百姓收入明显增长。“在青花椒上没有一个人比叶老师更有发言权,而且她平易近人,农民们都愿意找她请教知识。”金阳林业站站长杨德富说。

    叶萌团队经过10余年的努力,选育出良种“金阳花椒”“藤椒”“越西贡椒”,这些品种已经在四川山区大面积推广种植,超过80万亩,花椒成了当地支柱产业、“绿色银行”。“花椒品种选育及产业化研究与示范”获2014年四川省科技进步二等奖,叶萌带领着自己的团队把知识和温暖带给了山区,带领广大农民走上了致富路。

    脱贫攻坚,一路前行

    贫困是我国全面建设小康社会道路上的一条拦路虎,叶萌的花椒事业正是拔掉这个拦路虎的强力支持。作为四川花椒研究领域的专家,各种扶贫项目、任务找上门来。结合工作,叶萌发展了一条培养学生的新路子,让学生参与她的项目的各个环节,这不仅锻炼了学生的体格和专业技能,也锻炼了他们在社会上的生存能力。

    四川有40多个深度贫困县,都在少数民族地区。盛夏7月,40度高温的烈日炙烤着大地,地表温度飙升到60摄氏度。在花椒林中,青花椒的坚硬皮刺扎穿鞋底,划破衣服,划破脸和手,留下一道道血痕。在这样的环境条件之下,叶萌带领研究生在各地开展花椒的技术指导和培训。

    2016月8日,叶萌带领课题组成员前往金阳县桃坪乡洛解村青花椒基地展开调研,不慎摔倒,脚踝传来一阵剧痛,踝骨突起,不能行走。在金阳县医院接受简单处理后,随即从金阳赶往西昌,200多公里耗时7小时,次日才抵达雅安第二人民医院。由于路上没有条件把脚抬起高于心脏,也没有冰袋冷敷,叶萌整条腿肿胀已经到了大腿根;脚踝部位的水泡连成了一片,脚掌已经外翻。由于路上耽误了最佳治疗时间,留下了后遗症,被鉴定为九级伤残。但是,叶萌从未因伤残而后悔,即使坐在轮椅上也为椒农们答疑解惑,即使拄着拐杖依然行走在山路上。不少农民因为花椒种植而脱贫,两年来,指导培训农民2000余人次,发放技术资料500余份,被农民称为“叶花椒”。

    2017年暑假,叶萌带领本科生开展对凉山彝族自治州越西县(深度贫困县)的“林业科技春风行”,实地进行花椒种植指导。回到学校,学生给叶萌发了一篇长长的心得体会。学生写到:“这几天感觉好像是上大学以来最充实的几天,但真的过的好快虽然心里有不舍和怀念,但更多的是感激和感恩,叶老师,几日跟您相处时间虽不多,但打心眼里对您充满佩服和感谢,感谢您对我和杨敏的包容以及教诲,对我而言,学到的不仅是花椒方面的知识,更多的是为人处事的道理。这次跟随您出去,听您讲餐桌礼仪,待人接物,甚至外出安全注意事项,我才知道出门在外做事周到些,不仅是为了以后在职场中得心应手,更多的是让他人觉得与你相处很舒适,这是一种能力也是一种涵养。还有,这次跟您外出学习,回来时我和杨敏聊天说这次的最大收获,我们竟很默契的在此问题上达成一致,就是突然感觉有方向感了,知道了力气往哪里使……感谢您毫无保留的教诲,感谢您在无论生活还是未来职场上给我们提出的宝贵建议,也感谢您给我们树立一个杰出的榜样,用您的知识和经验去尽可能的帮助需要您帮助的贫穷百姓,尽管您知道或许结果没有那么美好,但您也依旧乐此不疲的去做。负责、专业、周到,就是您的代名词……”

    从教25年来,在叶萌的严格教育之下,她的学生如今散布各地,已经成长为林业脱贫攻坚战中的中坚力量。

    叶萌也因为扶贫贡献突出,获得“四川省三八红旗手”荣誉称号、国家林业局“中国林业突出贡献奖”、中国食品科学技术学会“突出贡献奖”,连续几年获得“社会服务先进个人”,被誉为“中国花椒业的科学守望者”,科技扶贫的先锋。

【编辑:张胶】
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