青平：发挥高校引领作用，助力“十四五”

    当今世界，综合国力的竞争归根到底是人才的竞争、劳动者素质的竞争。高校是人才培养和提升劳动者素质的摇篮，各级高校要深入贯彻落实十九届五中全会精神，牢记为党育人为国育才使命，坚持立德树人根本任务，全面提升教育教学质量，努力办好让人民满意的大学。在开启全面建设社会主义现代化国家新征程中，各级高校既要学习贯彻落实党的十九届五中全会精神，也要主动发挥高校在人才培养方面的积极作用，助力推动高质量发展。

    深入学习全会精神，提升人才培养水平。对于高校来说，要把五中全会精神与推进教育现代化和促进青年学生成长成才结合起来，要始终坚持立德树人的原则，在日常的教育教学中，充分发挥思政课作用，拓宽学习渠道，创新方式方法，增强吸引力感染力，切实推动全会精神入脑入心，让广大青年大学生能够主动跟党走，并坚定政治立场。同时，更要聚焦十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》重大部署，结合实际编制好学校“十四五”规划，明确高校自身发展定位和发展目标，结合地方经济社会发展的优势与短板，结合经济发展的趋势与特点，不断优化学科专业结构与人才培养方式，努力造就更多优秀人才，全面提升服务地方经济社会发展的能力和水平。

    注重推动科技创新，培育更多创新人才。高校既是人才培养的摇篮，也是科技创新的重地。面对“百年未有之大变局”，站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上，更需要高校担当使命。要充分发挥高校在科技创新中的作用，大力弘扬科学家精神，坚持面向世界科技前沿、经济主战场、国家重大需求和人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军。一方面要注重创新型人才的培养，培养更多的社会主义事业建设人才，一方面则要结合地方经济发展实际，在制约地方产业发展的短板之处下功夫，更加注重原始创新，围绕攻克“卡脖子”问题，持之以恒加强基础研究，强化创新突破，让更多的人才在实践中脱颖而出。

    加速科研成果转化，推动地方经济发展。面对新时代的新任务，高校应该走在科技创新的前沿，成为科技成果转化的第一方阵。近年来，一些地方在探索职务科技成果权属混合所有制改革中积累了好的经验和做法，各级党委政府要进一步依靠改革激发科技创新活力，着力打通科技与经济结合通道，加强知识产权保护和产权激励，为促进高校科研成果转化创造良好条件。各级高校也要紧扣高质量发展这条主线，强化科技改革创新，强化科技成果转化，为助力地方高质量发展注入科技动力。