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星辰大海|当AI成为“枪手” 高校如何应对论文代写问题

2024-07-19 作者:张仟煜 来源:中国青年报客户端

随着技术的迭代发展,AI的用途越来越广泛了,甚至可以当高校毕业生毕业论文的“枪手”,为他们查资料、润色句子,更有甚者,直接用AI生成一整篇的毕业论文。本着学术诚信的原则,高校纷纷吹响了管理AI使用的号角。今年上半年,华北电力大学、湖北大学、福州大学、南京工业大学、天津科技大学、中国传媒大学等高校陆续发布通知,称将在本科毕业论文审核过程中,试行加入对文章使用生成式AI风险情况的检测。

作为国内第一批尝试“用AI检测AI”的高校,华北电力大学与知网合作,开发了“AIGC(生成式人工智能)检测服务系统”,专门用于检测本校2024届研究生的学位论文使用AI生成的情况。

华北电力大学研究生院副院长张磊告诉中青报·中青网记者,检测结果发现,非全日制研究生检出率也较高,部分论文高达40%;在学科分类中,经管、外语和人文类学科检出率较高,部分论文达到20%-30%,相比之下,工科类的检测结果超10%的都很少。

但目前,对于“检出率超过多少不予答辩”,华北电力大学尚未进行明确界定。张磊告诉中青报·中青网记者,主要原因是目前的AI检测工具并不能百分百保证检测结果的准确,所以学校尚未出台硬性规定,而是采取将检测结果提供给导师和答辩委员会作为参考。

广西师范大学法学院副教授李志锴认为,“用AIGC技术辅助学位论文写作,可能会导致学生产生一种‘人工智能依赖’,会削弱学习自主性,并在不同程度上影响人才评价的公正性。”甚至可能会有涉嫌抄袭、剽窃等风险。同时,大部分学生很难判断AI生成的内容是否来源于受知识产权保护的材料或是否掺杂虚假信息,这使得学生在使用AI辅助甚至代写论文时,稍不注意便会将虚假的信息写入学位论文中。

但是,“AI代写”和“AI辅助”是两回事,李志锴认为,因噎废食并不能阻挡AIGC技术的普及化,当下最重要的是,对“AI代写”进行解释说明,厘清学术不端的构成界限,并制定科学的规范和指南保障学生的有效使用。

北京大学教育学院学习科学实验室执行主任尚俊杰认为,生成式人工智能变革教育是必然的趋势,人工智能技术的发展在一定程度上能倒逼教育改革,不应将其视为洪水猛兽,更重要的是尽快探索出一条新技术与教育融合发展的路径,去反思高等教育的培养目标、调整专业和课程建设,促进教学模式和学习方式的变革。

我是中青报数智主播辰辉,一起奔向星辰大海,我们下次见!

中国青年报社 出品

文案:张仟煜

编辑:原春琳

剪辑:彭美茜(实习生)

数智主播生成:李瑞璇

图片来源:视觉中国

本次播报由中国青年报“青年语料库”支持

【责任编辑:原春琳】
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