AI来了。
它带着强大的“智能大脑”,用惊人的速度成长,席卷人才链、信息链、产业链,带来了全方位、深层次变革。人工智能的浪潮早已汹涌澎湃,冲击着传统的人才教育培养模式。
前不久,在中国政法大学举办的“世界法学家论坛”上,120余位国内外的法学家齐聚一堂。他们在思考如何推动法学教育的创新,共商人工智能时代的法学教育应对之策。
“人工智能技术给法庭带来了很大的变化。”论坛上,曾担任过律师的意大利博洛尼亚大学法学院教授安德列阿·卡里奇谈到,借助人工智能技术,律师可以快速找到案例和法律条文,“是时候了,我们需要重新思考新时代律师如何展开工作”。
专家们强调,当人工智能技术不断“生长”,执法和司法越来越科学化、智能化,法理也融入了更多的科技伦理和科技公序良俗。“法学教育必须与智能法治相适应,实施智能化的法学教育。”
未来法学学生需要掌握哪些核心能力? “一方面是使用AI的能力,另一方面是交流和共情的能力。”北京大学法学院院长郭雳强调,有高超沟通能力和判断决策能力的律师仍然是稀缺的人才。
不仅法学专业在思考如何转型改革,心理学专业也在探索心理学和人工智能的交叉融合之路。前不久,两所985高校接连宣布成立相关院系:4月初,上海交通大学成立了心理学院,开展跨学科研究教学,凸显“心理学+人工智能”的学科特色;4月中旬,清华大学新成立了心理与认知科学系。
正如中国教育发展战略学会副会长兼人才发展专业委员会理事长李志民所提到,AI技术对教育领域的影响是全方位的,涵盖了教育质量、教育公平、教育创新以及教育渠道拓展等多个方面,推动了教育理论的创新。
享受AI技术带来的便利与机遇的同时,我们也必须正视其带来的挑战和问题。AI教育应用的开发和部署需要大量的资金投入,并对师资队伍提出了更高要求。同时,学生隐私和数据安全等问题也是AI教育应用推广过程中必须重视的方面。
我是中青报数智主播辰辉,一起奔向星辰大海,我们下次见!
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记者:杨洁 魏其濛
编辑:原春琳
剪辑:李思佳(实习生)
数智主播生成:杨洁
视觉包装:张岩 李晗
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