抓实农村党员教育 锻造基层实干先锋

农村党员身处乡村振兴最前沿、基层治理第一线、服务群众最近处，是党在农村执政的神经末梢，更是推动乡村发展的硬核力量。抓实农村党员教育，事关党在农村的执政根基，事关乡村振兴战略的落地成效。新时代新征程，必须以更高站位、更实举措、更新理念深耕农村党员教育，着力锻造一支政治过硬、本领高强、作风优良的基层实干先锋队伍，为乡村全面振兴注入持久动能。

思想铸魂，让信仰扎根乡土。农村党员直面群众、直面矛盾、直面发展难题，信仰坚定与否，直接关系到党的政策能否在基层落地生根。当前，少数农村党员存在“身份淡化、意识弱化”倾向，根源在于思想教育“水土不服”。加强农村党员教育，必须打破课堂灌输的老套路，把理论宣讲搬到田间地头、农家院落、古树下、板凳上，用方言土语讲透大道理，用身边典型诠释初心使命。要善用“乡村夜话”“板凳课堂”等载体，让党的创新理论沾泥土、带露珠、冒热气，真正让农村党员在春风化雨中筑牢信仰之基，成为群众信得过、靠得住的主心骨。

靶向赋能，让实干成为底色。党员教育不能“一锅煮”，农村党员最缺的不是大道理，而是解决实际问题的“金刚钻”。当前，部分农村党员面对产业发展不敢干、面对群众矛盾不会说、面对数字治理跟不上，本质上是能力恐慌。必须坚持“缺什么补什么、干什么学什么”，围绕壮大集体经济、化解邻里纠纷、人居环境整治等实战场景，开展“田间课堂”“擂台比武”“导师帮带”，把培训办在产业链上、把考场设在第一线。要让农村党员在带领群众致富中学会“算账”，在调解矛盾中学会“共情”，在应对风险中学会“破题”，真正练就一副能扛事、能成事的“铁肩膀”。

常态长效，让作风经得起检验。农村党员居住分散、农事繁忙，教育管理容易陷入“一阵风”“两头松”困境。必须构建常态化、精准化、制度化的教育体系，变年终突击为日常滴灌，变被动参学为主动践学。要创新推行“农闲学堂”“指尖课堂”，兼顾农时农事，确保教育不断线。更要以教育正作风，引导农村党员摒弃“等靠要”思想，破除“看摊守业”心态，在急难险重中亮身份、当先锋、作表率。以严实作风凝聚党心民心，让农村党员真正成为乡村治理的“前哨兵”、群众信赖的“贴心人”、乡村振兴的“领头雁”。（李亚妮）