山东：做好专业“加减法”，赋能产业新发展

中国青年报客户端济南3月24日电（中青报·中青网记者 邢婷 实习生 徐骏飞）一场调整优化学科专业的系统性改革正在山东省深入展开。通过精准的专业“加减法”，这一东部大省努力将教育资源转化为澎湃的发展动能，为现代化产业体系建设提供坚实的人才支撑与智力保障。

在3月24日召开的山东省人民政府新闻发布会上，山东省委教育工委副书记，省教育厅党组副书记、副厅长、一级巡视员邢顺峰介绍，山东省以承担国家学科专业设置调整优化机制改革试点为契机，聚焦产业需求，动态优化布局，“十四五”以来，全省新增的博士硕士学位点、本专科专业点中，80%以上属于社会急需，填补了集成电路、智能科学、低空技术等16个关键领域博士学位点空白。

不仅如此，该省还建立预警与退出机制，对偏离办学定位、脱离产业需求、培养质量不高、毕业生就业率低的学科专业，实行一年预警、两年停招、三年撤销，推动布点过多、同质化严重的专业优化重组。

通过“加”急需、“减”过剩，目前，全省高校共设置1300余个博士硕士学位点、3800余个本科专业点、5100余个高职专业点，理工农医类在校生占比达到61.6%，形成基本动态适配现代化产业体系、全面支撑经济社会高质量发展的学科专业总体布局。

高校是此次改革的关键执行者。山东师范大学副校长李娜介绍，该校正在研发和完善学科、学位点和专业三级预警指标体系，对全校所有学科、学位点、专业开展全面“科学体检”，定期发布《山东师范大学学科专业发展状况诊断反馈年度报告》。

自2017年至今，该校根据监测结果先后自主撤销区域经济学、政治学、生态学等3个硕士学位点，停招人力资源管理、广播电视学等25个本科专业，新增理论经济学、马克思主义理论等10个博士学位点，新增控制科学与工程、光学工程等10个硕士学位点，人工智能、网络空间安全等10个本科专业。

“产业需要什么人才，学校就建好什么专业。”日照职业技术学院党委书记肖梅介绍，该校坚持需求牵引、以产定教，完善专业设置调整机制，摸清产业链人才与技术需求，近三年新增产业急需的职业本科专业6个、高职专科专业12个，撤销滞后过剩专业7个，升级传统优势专业29个，开设微专业8个，实现专业设置与产业需求动态适配。

据介绍，此次改革的深层逻辑，是推动高等教育从“被动适应”转向“主动引领”产业发展。力争到2027年，山东省新增学科专业点中属于国家或区域急需的占比85％以上，理工农医类学科专业点和在学规模占比60%以上；到2030年，学科专业与现代化产业体系需求适配度达到95％以上，显著增强支撑区域经济社会发展的能力。

接下来，山东省将系统绘制全省重点产业人才图谱，定期发布学科专业与产业需求适配度分析白皮书、急需学科专业清单和过剩学科专业预警清单，引导高校提前布局、主动调整，并设置优先、绿色、特殊三类“快车道”，实现急需专业的“即需即设”。