他两次赴疆体育支教

　　1月8日上午，在乌鲁木齐举行的2026年“奔跑吧·少年”全国青少年冬季阳光体育大会的新闻发布会上，主办方特意邀请到几名正在新疆支教的体育专业大学生参会——新疆学校体育和青少年体育取得的发展，离不开这些不远千里来到祖国大西北的学子们所作出的贡献。其中，来自武汉体育学院体育教育训练学专业的研一学生刘馨泽，已经是第二次来到新疆支教，在这里，他以专业知识帮助了多位少数民族孩子。

　　2024年8月，当时还在武汉体育学院读本科的刘馨泽报名参加了学校的体育支教团，第一次来到新疆支教。刘馨泽当时的服务单位是新疆塔城地区和布克赛尔蒙古自治县第一小学。

　　来到学校担任体育教师不久，刘馨泽就发现一年级的一名蒙古族男孩情绪不稳定，他了解到男孩是残疾人，有一定的智力障碍，很难融入正常的社会交往中。刘馨泽认为体育可以帮助这个孩子，他教这个孩子玩篮球，还安排两个同学帮助他。学习篮球的过程，潜移默化地改变着这个孩子：他有了参与班级体育活动的机会，性格也开朗了不少。一段时间之后的一次篮球活动，当全班其他学生都已经完成投篮，只剩下这个孩子仍未投篮成功的时候，刘馨泽看到了让人感动的一幕——所有的同学都在为这个孩子加油，这个孩子一次、两次、三次，直到投篮成功的那一刻，所有同学都跑过来围着他欢呼，他也激动得手舞足蹈。这是这个孩子第一次完全地融入集体之中，他的性格终于逐渐阳光起来。

　　就在几天前，刘馨泽还跟这个孩子现在的老师联系，了解到这个孩子的近况进一步向好。

　　体育给这个蒙古族男孩带来的变化，让刘馨泽切身感受到了充实体育师资对于祖国边疆地区各级学校建设的重要意义。也因此，第一次体育支教结束后，再看到招募体育支教大学生的通知时，已经读研的刘馨泽毫不犹豫地再次报名。

　　去年9月，刘馨泽第二次来到新疆支教，这一次他的服务单位是新疆昌吉回族自治州玛纳斯县第四中学。这一次，刘馨泽在给初中生上体育课的同时，还组织起了学校篮球队。刘馨泽发现，新疆孩子的身体素质很好，对于很多学习成绩不算特别优异的孩子来说，完全可以通过发展体育特长，拓宽升学道路。刘馨泽通过组织学校篮球队，给一批身体素质较好又喜欢篮球的孩子提供了一条体育升学的途径。

　　刘馨泽教的一名哈萨克族学生就属于这种情况，孩子的学习成绩不错，篮球技能也非常好。为了让孩子的家庭提早作好体育升学的规划，刘馨泽上门做了家访。这名孩子的父母非常高兴地看到学校体育老师为孩子做了升学规划，他们也了解到，靠体育特长升学不是只有体育技能就行。他们开始督促孩子既抓篮球技能的提升，也要保证学习成绩不落下。刘馨泽的引导，让这名正在读九年级的哈萨克族孩子立下人生目标，他开始更加刻苦地训练，同时也没有疏忽学业——有朝一日，这个孩子或许会考入刘馨泽的母校。

　　学校体育的价值是帮助学生增强体质、陶冶情操、融入集体、拓宽升学道路，但还远不止这些。作为一名体育专业的大学生，刘馨泽知道，对于青春期的青少年来说，体育也是师生关系和亲子关系的最好黏合剂。

　　在玛纳斯县第四中学，刘馨泽还遇到了一名正处于青春期最为叛逆阶段的维吾尔族少年。这名学生对其他老师的任何言辞都非常抵触，是学校出了名的捣蛋鬼，但热爱篮球的他唯独对篮球教练刘馨泽心服口服。刘馨泽借着带队训练和比赛的机会，尝试着一次次与少年深入沟通，希望他不仅篮球打得好，更能成为一个优秀的人。感化之下，这名维吾尔族少年终于慢慢走出了叛逆期，性格变得成熟。

　　体育给学生们带来的改变如此巨大，但当地的体育师资，无论是数量还是专业知识都仍显欠缺，这都让刘馨泽深切感受到祖国边疆地区对体育专业大学生的渴求。

　　不久前，刘馨泽的一位已经在新疆扎根的师姐，在社交媒体平台发了一段她给孩子们上体育课的视频：蓝天、白云、雪山……视频火爆全网，被网友们赞为最美的体育课堂。刘馨泽说，新疆的确离自己的内地家乡很远，但祖国的大美河山值得每一位有志青年走向远方。两次赴疆支教的刘馨泽深知这片土地对人才的呼唤，他已经下定决心在毕业时再回这里。

　　本报北京1月12日电