为青年搭台

　　今年秋天，中国社会科学院科技考古与文化遗产保护重点实验室的张旭获得了一次“破格”晋升。这位39岁的青年学者一次跨越两个层级，从助理研究员直接获评研究员。

　　而来自中国社会科学院世界经济与政治研究所的李冲，从助理研究员获评副研究员。29岁的他，成为2025年中国社会科学院职称公示名单里最年轻的一位。

　　刚满30岁的青年女学者张倩雨，入职中国社会科学院亚太与全球战略研究院仅两年，便通过破格评审晋升为副研究员。

　　这些让同行瞩目的成长速度背后，是中国社会科学院人才评价体制改革释放的制度红利。中国社会科学院正以前所未有的力度构建系统化的青年人才托举新格局，为“十五五”规划建议中提出的“加快构建中国哲学社会科学自主知识体系”注入蓬勃的青春动能。今年12月举办中国社会科学院首届青年学术大会，首次评选“青年优秀科研成果奖”，正是对一系列改革成效的一次检阅。

　　这支加速集结的社科青年“铁军”，正成为未来服务国家“十五五”时期高质量发展战略需求的重要支撑力量。

　　打通青年成长“快车道”

　　两年前，李冲从清华大学博士毕业入职中国社会科学院世界经济与政治研究所时，面临着所有青年学者共同的困境。“博士毕业需要有拿得出手的成果，但人的精力有限，为了求职时成果好看，可能无法深耕做成熟的文章。”他对中青报·中青网记者感慨。这种焦虑在他入职后依然存在。“如果所有文章都发出去了，或不太成熟的成果也发出去了，后劲会明显不足。”

　　张旭则是在冷门绝学的“冷板凳”上坐了10年。初入中国社会科学院考古研究所时，他选择了“人骨考古”，“在很多人的认知中，这个学科更多是给考古研究做辅助性技术支持”。等待，成为他职业生涯前7年的关键词。助理研究员从10级晋升到8级，张旭用了7年多时间。“那段时间，我甚至多次怀疑这个小众方向是否有足够的发展空间。”张旭说。

　　然而，2023年，中国社会科学院推出了《职称破格及指标调剂规程》，当年就有6人破格晋升高级职称，5人使用调剂指标晋升副高职称。他们中年龄最小的，当时只有28岁。这打破了论资排辈的旧制度，让李冲和张旭这样的优秀青年学者从职称评定的焦虑中解脱，鼓励青年学者将目光投向需要长期深耕的原创性研究。

　　也正是这一年，张倩雨入职中国社会科学院亚太与全球战略研究院。按照原本的晋升序列，助理研究员晋升副研究员需满两年工作年限，且受研究所晋升比例限制，往往要等待前辈晋升或调动才能获得空缺名额。而职称破格机制打破了这一束缚。如今只要成果达标，即便任职不满两年也可申报，且不占用常规副高指标。

　　“这给了我们一股冲劲。只要你能出好成果，就能驶入‘快车道’，享受到非常好的人才政策。”张倩雨感慨。

　　破格晋升的要求极其严格。以张倩雨所在的亚太与全球战略研究院为例，申报条件包括在专业领域的顶级刊物发表文章或者主持过国家级课题等“高门槛要求”。

　　“这明确地释放了一个信号，只有领域内最优秀、最顶尖的青年学者，才有资格破格而出。”张倩雨说。

　　从入院起，张倩雨的科研目标就瞄准了原创性、突破性的学术议题。入职两年间，她发表了4篇论文并出版1本著作。其中，耗时2年的《技术浪潮与大国兴衰——基于报酬递增与报酬递减的解释逻辑》成果，打开了技术对于大国兴衰作用的“黑箱”，通过跨学科知识体系实现了对传统议题的创新性解读。

　　2025年11月，带上3篇高质量成果申报职称，这位青年学者在30岁这一年，一举拿下了破格晋升的名额。

　　为狠抓青年人才队伍建设，破除体制机制障碍，中国社会科学院以“破格”为核心大胆改革，不仅通过职称破格晋升让优秀青年脱颖而出，更在2025年出台政策，允许业绩突出的副高、中级职称人员担任博导、硕导，打破论资排辈，优化队伍结构。

　　这标志着人才评价体系从“论资排辈”到“价值贡献”的根本性转变，为后续人才更广泛的成长奠定了基础。

　　以“破格”新机制，滋养“顶天立地”的学问

　　中国社会科学院正在打造的，是覆盖青年学者全周期的精准培养体系：“青启计划”对新入院青年学者实行普遍资助，连续3年给予科研经费支持；“培远计划”聚焦50岁以下青年人才，为他们提供稳定支持，入选者可自主确定研究选题，5年内无须承担考核任务；“青年学者导师制”则为每一位新入院青年学者配备学术导师，开展为期2年的指导培养，用“传帮带”促进学术传承。

　　与此同时，中国社会科学院还积极搭建实践平台，通过组织青年承担重大课题、深入基层开展“边疆行”等田野调研、支持国际学术交流，引导他们将论文写在祖国大地上，并在世界舞台讲好中国故事。

　　今年4月，中国社会科学院召开首次青年工作会议，印发《关于推动青年工作高质量发展的实施意见》，青年人才培养配套制度系统集成、全面落地。推动青年“挑大梁、当主角”的战略，在2025年被提升到院级规划层面。

　　作为第一届（2025年）中国社会科学院青年优秀科研成果奖获得者，也作为首批中国社会科学院青年人才“培远计划”入选者，中国社会科学院社会学研究所副研究员付伟认为，中国社会科学院给了青年学者“顶天立地”的机会。

　　“立地”即从体制机制上鼓励青年学者去基层一线、考古工地、国际组织等地方挂职锻炼，做出“接地气”的学术研究；“顶天”即中国社会科学院通过搭建平台，让青年学者立足中国实际，以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，构建回应中国之问、时代之问的原创性理论体系。

　　付伟用了10多年时间，扎根于浙江省海宁市许村镇，让这片土地成为他最核心的学术研究田野点之一。10多年来，他在村庄里的身份不断变化：从一位在读的博士，到中国社会科学院的青年学者，再到海宁市挂职的工作者，并成为当地乡贤理事会成员。平日里，只要一有空，他就往村里跑，和村民们同吃同住，摸清了该地家纺装饰布产业集群的发展脉络。

　　“这种‘同吃同住’的调研，带来的学术启发远非‘走马观花’所能比拟。”付伟说。

　　44岁的青年学者孙昊则长期深耕边疆与周边关系史。10余年间，他20余次深入周边国家和地区调研，进行学术交流，在国际学界发出中国声音，把行走周边与基础研究融合，提出若干理论创见，转化为服务决策的内参报告。

　　“在古代史研究所工作，最大的顾虑就是边疆研究领域冷僻边缘。”孙昊对中青报·中青网记者坦言，他的研究成果难以登上主流期刊平台，在职称评定这条“千军万马过独木桥”的路上天然不占优势。2020年前后，他甚至一度计划转向古代史研究的主流方向。

　　转机来自院所领导的鼓励和中国社会科学院中国历史研究院的平台支持。“中国社会科学院要有人坚守”，这句话让孙昊下定决心，继续走这条冷门研究之路。在中国社会科学院古代史研究所耕耘十一载后，今年，孙昊通过新建的“特别贡献”通道，破格晋升为正研究员。

　　破格晋升的要求极其严格，孙昊的科研业绩同时达到了其中很多标准。“这明确释放了一个信号，只要能为国家作出实质贡献，即使冷门领域的研究也能获得认可。”孙昊说。

　　从顶层设计到制度创新，从全程培养到实践锤炼，这一整套组合拳打下来，一支政治坚定、业务精湛的社科青年“铁军”正在加速集结。

　　与国家战略同频共振

　　在中国社会科学院马克思主义研究院，青年学者刘爱玲的成长轨迹与多个重大课题项目的攻关历程紧密相连。

　　8年前，初入中国社会科学院工作的她担任“马克思主义研究70年”“习近平新时代中国特色社会主义思想研究”联合研究项目的秘书，从事课题服务、组织协调和学术资料整理工作。

　　“有组织的科研项目不仅确立了我的研究方向，引领我成长，也让我在研究中不断汲取重大科研项目的‘养分’。”刘爱玲不断审视自己的研究，确定了新课题的研究方向。她撰写的《道德三重样态的内在张力及其调适》，在今年斩获了第一届（2025年）中国社会科学院青年优秀科研成果奖。

　　“中国社会科学院不断出台助力青年成长的好政策，让我们工作有劲头、事业有奔头、生活有盼头。”刘爱玲对中青报·中青网记者说：“发自内心地讲，我们青年赶上了好时候。”

　　身处中国社会科学院的人才评价制度改革浪潮之中，刘爱玲深切体会到，中国社会科学院正在打破论资排辈、打破“五唯”限制，为青年学者营造公平、公开、公正的良性竞争环境，激发了青年全身心投入学术的主动性，解放了科研生产力。

　　政策的转变，也让李冲能够心无旁骛地投入真正有价值的研究。他的研究方向聚焦国际安全、联盟政治和全球治理：“中国社会科学院提出破格政策，让我们能够排除干扰，避免内耗。”

　　张旭的研究有了新的方向，他开始尝试让骨骼“诉说”更多故事——通过人骨考古学与分子生物学等前沿学科的深度融合，揭示人骨背后更丰富的历史信息。

　　这个过程并不轻松。他需要从碎片化的骨骼标本中提取有效信息，再通过多学科技术手段进行交叉验证。有时，一个样本的研究就需要数月时间。

　　破格晋升后的张旭，实验室还是那个实验室，但视野已然不同。如今他正着手组建团队，准备围绕中华民族从萌生到成长再到发展壮大的科技考古叙事体系开展系统研究。实验室里那些沉默的骨骼，即将“诉说”更加宏大的历史叙事。

　　破格后的李冲则是更加坚定了学术报国的志向，他翻出自己从本科到博士的毕业论文致谢，发现每一篇都写着“以学术为志业”。

　　“正是因为我们处在中国这样一个伟大的国家，生逢伟大时代，做国际关系研究才更有意义。”如今，这位年轻学者正以更饱满的热情投入全球治理研究。在他看来，中国社会科学院的破格政策不仅是对个人研究的认可，更是对青年学者“把论文写在祖国大地上”的最好鼓励。

　　为营造让青年人才脱颖而出的成长环境，多年来，中国社会科学院鼓励青年科研人员积极参与有组织科研项目，围绕国家重大战略需求、社会热点难点问题开展联合攻关。

　　更多有组织科研攻关正在中国社会科学院徐徐展开，刘爱玲因此有了新思考，未来，她打算继续夯实学术根基，从“中国之治”的实践智慧中，系统阐释“中国之理”，为构建面向世界的中国哲学社会科学自主知识体系贡献青年力量。