将“大思政课”写进实践课堂
中国传媒大学新闻学院师生赴浙江开展大中小学思政一体化建设活动
中国青年报客户端讯(潘亮宇 中青报·中青网记者 王军利)近日,中国传媒大学新闻学院依托“全媒体新闻实务”课程,组织师生前往浙江千岛湖研学基地,联合中国传媒大学附属临安小学开展大中小学思政一体化建设活动。

活动中,新闻学院师生以“新闻”为载体,精心设计沉浸式教育体验,打造跨学段融合的德育课堂。学院师生化身“新闻导师”,以临近生活的“小切口”引导临安附小学生走进新闻世界,围绕新闻的基本要素、采访技巧和提问礼仪进行系统教学,帮助小学生掌握基础传播技能的同时,引导他们在问题设计与倾听中培养观察力与同理心。

理论学习结束后,新闻学院师生带领小记者们走入“采访一线”,走进千岛湖文昌镇富山村街巷进行采访练习,向村民提问了解村庄传统节日、独特习俗,并探寻富山村村名背后的故事。小记者们在实践中体验了作为新闻工作者观察与记录的责任感,也在一次次采访中收获自信,感受新闻魅力。

新闻学院2023级本科生卢薇宇在活动后表示:“这次来到千岛湖的课程实践让我在传授采访知识和带领小学生们采访村民的过程中锻炼了沟通能力,进一步感受了全媒体新闻实务课程的内涵。作为新闻专业的学生,我们更应走进人民中去,把新闻写在祖国大地上。”
据了解,中国传媒大学新闻学院自2023年8月开展“新闻大篷车”项目,面向小学生进行媒介素养培训,此次活动由新闻学院“全媒体新闻实务”课程组柳帆副教授带领六名学生完成。课程团队将活动嵌入“全媒体新闻实务”教学环节,带领学生主动参与活动策划,针对小学生教育教学特点进行研学课程方案设计与执行,实现思政课程与专业课程、课堂教学与社会实践的有机融合,推动思政课程与课程思政同向同行。
未来,中国传媒大学新闻学院将继续依托学科优势和课程资源,探索以“全媒体思政”赋能“大中小学思政一体化建设”的路径创新,构建全链条、全过程、全要素协同育人机制,为培养政治坚定、专业扎实、堪当大任的高素质新闻传播人才夯实思想根基。









