新教育童书馆发布童书书目

5月31日，2025年六一儿童节之际，“童书点亮童年——新教育童书馆发布会”在国家图书馆举办，发布以教育逻辑为核心、由多领域专家联合研制的系统性分级阅读书目体系，倡导并实践“有质量的阅读”。

新教育童书馆是江苏昌明教育基金会（新教育基金会）发起并在全国有需要的小学、幼儿园落实的公益图书馆。

新教育童书馆书目由阅读教学研究、阅读理论研究、全民阅读研究、书目研制、师范院校、学前和小学阅读教学指导等阅读教育相关领域的专家团队研创。该书目体系包含三大基础书目（教师书目60本、小学书目800本、幼儿书目500本）与两大课程书目（小学/幼儿），形成阅读教育闭环，旨在精准匹配阅读教学节拍、构建阅读能力成长阶梯、深度适配阅读教学多元场景。

活动现场,新教育童书馆学术委员会相关负责人作《新教育童书馆书目研制》报告，多名专家学者参与发布幼儿书目（含课程书目）、小学书目（含课程书目）和教师书目。

据悉，新教育童书馆书目体系将每年遴选优质童书，并继续研制托育、家庭教育和学科书目，并将配套构建通识、实操及家校社联动培训体系。

邢台市第一实验小学师生表演短剧《小新的一天》，北京市东城区图书馆东总布分馆的小读者展示学前阅读活动《晚安，猫头鹰》，多名教育工作者现场分享经验。与会专家围绕“服务于教学的书目研制和使用”主题，进行圆桌对话。

江苏昌明教育基金会（新教育基金会）执行理事长刘其琛在致辞中阐述了项目发起的初衷与愿景。中国作家协会原副主席高洪波从文学与儿童成长角度发表讲话。青年科学家唐立梅、艺术推广人曾孜荣也为童书馆送上儿童节礼物。 江苏昌明教育基金会（新教育基金会）和开明慈善基金会现场宣布全民阅读师训项目启动，向全国遴选出的10所学校赠送价值万元培训经费。

2025年新一批的新教育童书馆即将征集，符合条件的小学、幼儿园可免费获得这次发布的优质童书，馆长和阅读教师可接受通识和实操培训。

本次活动由江苏昌明教育基金会（新教育基金会）主办，教育界、出版界专家及一线教师、童书馆馆长代表参加。