星辰大海丨2025年，各地政府工作报告透露了哪些教育工作的新信号？

新春伊始，从南到北、从东到西，全国各省份的2025年政府工作报告逐一为教育工作的开展找目标、定方向。中青报·中青网记者梳理了31个省份的政府工作报告，发现“教育科技人才一体化”“高质量教育体系”“产教融合”等成为报告中的高频词，整体反映了教育改革发展的新态势。

如何让孩子们“有学上”“上好学”是老百姓一直关注的重点话题。

在资源配置、优质均衡发展方面，不少省份给出了公办幼儿园占比、新增高中学位等具体目标数据。以山东省为例，2025年促进学前教育优质普惠，公办幼儿园在园幼儿占比达到63%。实施县中振兴计划，扩大公办普通高中招生规模。

“老百姓对子女求学的期望值不断上升，相关政策出台是为了解决老百姓对优质教育日益增长的需要。”在浙江省镇海中学党委书记张咏梅看来，随着学位数的增加，未来需逐步解决师资力量不足等问题，让教学资源“跟得上”，满足学生家长的期待。

我国拥有着世界规模最大的职业教育体系，覆盖了国民经济发展的各个主要领域。职业院校成为培养能工巧匠、大国工匠的主阵地。如何推动产教融合，提升职业教育人才培养与区域经济发展适配度，是职业教育的核心命题。

为促进江西省职业教育技工教育改革，新增专业布点数60%以上要服务于省域重点产业紧缺岗位，打造一批市域产教联合体、行业产教融合共同体。

“2025年职业教育在产教融合方面的改革力度还会进一步加大。”广东技术师范大学副校长许玲提到，目前职业教育要解决产业布局变化和人才培养的适配性问题。尤其当地方产业发展方向清晰时，职业院校要紧紧跟随地方经济发展做调研，不断调整人才培养方案。

2024年，全国共增设国家战略急需专业布点1673个，撤销不适应经济社会发展的专业布点1670个。教育部开展了一场数量足够多、力度足够大的学科专业结构调整。

安徽大学高等教育研究所副教授蔺跟荣认为，推进特色高校、特色学科建设，是高等教育分类化、优质化发展的有效途径，最终是要形成安徽高等教育和区域经济发展的良好互动模式。

除了在学科布局调整等方面的安排，多个省份的政府工作报告还强调了人工智能在教育领域的赋能作用。黑龙江省要求推进教育数字化，积极探索“人工智能+教育”应用与实践；四川省要求建立人工智能通识课程体系。

新的一年，期待各地在教育改革发展上，探索出教育强国建设的新样本。

我是中青报数智主播辰辉，一起奔向星辰大海，我们下次见！

中国青年报社 出品

记者：杨洁 刘烨（实习生）

编辑： 原春琳 梁国胜

剪辑：刘烨（实习生）

数智主播生成：杨洁

视觉包装：张岩 李晗

图片来源：中国青年报、各地政府报告官网

本次播报由中国青年报“青年语料库”支持