三年专业第一，直博清华！ 暨南的她每一步都算数!

她

进行学术汇报近40次

总结出论文写作技巧近80页

三年绩点与综测排名专业第一

担任系本科生第一党支部副书记

曾获国家奖学金、暨南大学优秀学生

暨南大学优秀共青团干部等多项荣誉称号

作为科研助理参与两项国家级课题

入选本科优异生人才培养计划

已直博清华

她就是

来自管理学院的

2021级财务管理专业学生

张苹

张苹个人照

学术之路 且试且成长

在张苹看来，如果把高三比喻成百米短跑，大学则像丰富精彩的奥运比赛。不同于单维度的写题刷分，大学提供了尝试更多可能的平台，眼花缭乱的选择注定大一是适应和探索的一年，尽早规划有助于认清未来深耕的方向。

为更好地在实践中检验自己的理论知识，张苹积极参加各种竞赛。大一结束时，会计系学术创新班正在进行招生宣传。了解到创新班致力于提升学子学术能力后，张苹被深深吸引，毅然报名并顺利通过了面试。

几个学期的课程下来，张苹对学术的概念和范式有了更深的理解。为了与老师们在学术方面有更直接的交流，她主动联系导师并跟随导师开展研究，方向包括数字化转型和企业社会责任等。

在开展学术研究初期，张苹遇到许多挑战，如文字逻辑不通畅、论文阅读效率低和汇报技巧不足，她甚至怀疑自己是否适合做学术研究。然而，在导师的鼓励和支持下，张苹逐渐克服这些困难：她开始厘清逻辑，细致解构文献，在组会上多次锻炼汇报......

在导师的表扬和鼓励下，张苹逐渐建立自信心，对学术的热情愈发浓厚。每一次的阅读文献，都是一场与作者的对话，随着研究的深入，张苹不满足于对文献做浅层的阅读理解，而是从不同的角度去质疑和批判既有观点，寻找可能存在的不足、启发新颖的研究想法。

张苹部分学术汇报ppt

在不到两年的时间里，张苹进行学术汇报的次数近40次。她的文献阅读效率也显著提高，从最初一周完成一次汇报到现在两三天就可以完成一次汇报PPT。同时，她在论文写作方面也积累了丰富的经验，总结出近80页的写作技巧。

“没有人天生就知道自己适合做什么，都是在不断的探索和坚持中找到属于自己的定位”，张苹认为，尽管离开舒适区的旅程充满挑战，但沿途的收获与风景，无疑是值得珍惜的宝贵财富。

保研之路 且行且清晰

“高中的学习方式更像是‘补短板’，弥补劣势学科比提高优势学科的边际努力要低的多；在大学则不同，找到自身的长处并深耕才是长远之计。”在张苹看来，成为“六边形战士”未必适合所有人，扬长避短或许能找到属于自己的一片新天地。

为有效提升自己对于课程内容掌握的熟练度，更加高效地完成日常复习和期末备考，张苹摸索出一套属于自己的独特复习方法。她将复习整理工作贯穿于整学期，每次课后，她都会对课堂内容的进行复盘，系统梳理自己掌握不彻底的知识点，并将关键词摘抄在笔记本上。在下次上课之前，她再次仔细回顾这些关键词。期末复习期间，则围绕这些关键词有针对性地进行汇总和重点复习。

张苹获奖汇总

本科期间扎实的课程学习，使得张苹成绩突出：前六个学期平均绩点为4.36，排名1/83，这让她获得了宝贵的推免资格。

虽然收到许多top院校的入营资格，但由于面试时间的冲突，张萍最终选择参加了清华大学和复旦大学的夏令营，两个项目分别是复旦大学经济学院金融直博和清华大学经济管理学院会计直博。

在夏令营期间，张苹连续半个月住在酒店，往返于北京和上海两座城市。5月31日，复旦大学的夏令营正式开始，张苹提前一天抵达上海，利用这段时间不断复习专业课程并进行模拟面试。这一过程中，难免会感到孤单和怯场，但不论内心怎样慌乱，她都努力让自己在面试时表现出镇定与自信。复盘考核时，张苹发现研究汇报是评分的最大差异点，之前有意识的训练，让自己以较前的排名获得了优秀营员资格。

张苹参加复旦大学夏令营时的笔记

6月4日复旦大学夏令营结束后，张苹立即飞往北京。清华大学的夏令营行程非常紧凑，两天时间安排了2轮面试、1轮笔试。3小时的笔试涵盖了数学、英语、学术素养几个方面，面试分为简历面试和学术面试。此时，张苹已经基本复习完了主要的专业课、打磨过很多次的简历、练习过非常多次的研究汇报。

个人简历的反复打磨

清华夏令营的面试，在开始的前五分钟改变考核形式，由个人汇报改为三人一组互相提问的方式，临时分组汇报考验在场每一位同学随机应变的能力。参与多次组会与多场学术论坛汇报的她，熟悉提问技巧与问答环节，积极抓住每一个展示自我的机会，充分展现其扎实的学术功底，给考官们留下了深刻的印象。在清华大学复试的综合成绩评定中，荣获本专业排名第一的优异成绩。

星光不负赶路人，经过张苹的不懈努力，最终如愿以偿地收到来自清华大学的offer，直博至清华大学工商管理学专业。

回首这一路，张苹始终相信努力是幸运的伏笔，保持自信、保持热爱、保持自律，走的每一步都算数。

清华大学会计研究方向录取通知

大学之路 且走且开阔

作为党支部的学生党员，张萍曾参加支部开展的探访长者志愿服务活动，多次到长者居住的地方，了解他们的生活和健康状况，听长者们讲述过去的故事，并为他们送去社区的爱心物资。张苹感受到，这些长者曾为社会的发展做出了巨大的贡献，自己在接过接力棒的同时也应懂得回馈，践行青年党员的责任与担当。

张苹参加党支部志愿服务活动（左四）

张苹还曾担任院团委组织部负责人一职。在学业繁重的复习周期间，需完成展翅计划的对接工作。在和小组成员的合作中，张苹有条不紊地计划和执行，最终成功对接学院200多人的实习安排。工作完成后的成就感、解决问题过程中磨炼的沟通、统筹、协调能力，都让她感到一切付出都值得。

张苹与组织部成员合照

由于日常生活的各种事务都被电子产品所占据，所以张苹想寻找一项不需要电子设备的休闲方式——吉他。弹奏吉他的时光，让她能够更好地整理思绪，从紧张的学习状态中暂时抽离，在“i人的放松时刻”中恢复能量，更好地前行。

四年的大学生活即将步入尾声。回望过去，感慨良多：“对未来感到迷茫或者困惑时，要拥有行动力，它并不完全是努力的同义词，而更强调一种走出舒适区的、求变的动力，以及能够做出带有风险的决策并为之承担风险的勇气。”

对于未来的学习生活，张苹满怀期待。她将继续深化专业知识学习，不断增加文献积累量，关注中国的时代背景与相关政策，努力做到“学以致用、学有所用”，期望在商科领域贡献自己的力量，让学术研究能在当代中国微观企业的具体管理实践中发挥作用。