三全育人•资助育人 | 贺丹丹：怀抱朴守拙之初心 助学生成长全面化

西安文理学院优秀辅导员

经济管理学院 贺丹丹

贺丹丹，女，经济管理学院辅导员，所带班级为经济与金融专业2102班、市场营销专升本2301班和23级会计学专业、养老服务管理专业、市场营销专业，共计235名学生。主要负责经济管理学院资助工作、征兵工作。目前主持校级辅导员课题一项，参与省级哲社科项目两项。在2023年辅导员工作案例征集中，荣获二等奖两次；曾荣获校级“优秀共产党员”、西安文理学院暑期大学生“三下乡”社会实践优秀指导教师荣誉称号；积极参加辅导员相关培训、PGC校园心灵卫士培训、心理咨询师培训等，获得职业规划教学师资格。

以生涯发展为主线，助力学生发展全面化。

生涯规划是对人生进行长期和系统的规划与管理的过程，因此，贺丹丹老师在带班过程中将安全底线、思想引领、学业规划、素养蓄航、职业导向融入生涯规划之中。她以学业指导和职业导向作为双目标，激发学生内生动力，以素养蓄航为导向，学科竞赛和志愿服务为双航线，在实践中增长学生综合素养，以安全底线和思想引领为双翼，筑牢学生发展基础。

以专责工作为锚点，促进育人工作系统化

贺丹丹老师主要负责经济管理学院的资助工作和征兵工作。在资助工作中，经济管理学院注重资助育人成效，搭建了小鱼儿成长记主题，将资助工作分为四个环节，即若水、活水、静水和春水。在若水环节，经济管理学院希望给予受助学生经济帮扶、精神关爱，在活水环节，通过扶智和扶志让受助学生寻找到自己的梦想。在静水环节，希望受助学生能够不断积累自己的能力，绽放自己的光彩，在春水环节，希望受助学生尽自己所能回馈社会。

在征兵工作中，贺丹丹老师通过两条途径宣传征兵政策，服务有征兵意向学生。通过组建“退役士兵征兵政策宣讲团”，让退役学生宣讲部队生活和文化，讲解自己所享受的征兵政策。同时，重点服务有征兵意向的同学，对其进行重点宣传征兵政策。

回望过去，成为一名高校辅导员已近三年，有挫折也有成长，有苦涩也有回甘，这是师者之常态。展望未来，贺丹丹老师认为，教育是一条长长的路，长到关乎学生的一生，在辅导员岗位上，她将继续怀着一颗抱朴守拙的初心，迈步笃行，行而不辍，心怀对工作的热爱，情系学生的成长，静待一树花开。