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北京:严禁义务教育学校以面试、评测、接收简历等形式选拔学生

发布12条“基础教育规范管理负面清单”

作者:樊未晨 来源:中国青年报客户端2024年06月29日

中国青年报客户端讯(中青报·中青网记者 樊未晨)近日,北京市教委发布了《北京市基础教育“规范管理年”行动实施方案》(以下简称《实施方案》),并发布了12条“基础教育规范管理负面清单”,明确提出,严禁义务教育学校组织以选拔生源为目的的各类考试,或采用各类竞赛证书、社会培训成绩、考级证明等作为招生依据。严禁以面试、评测、接收简历等形式选拔学生,严禁学校和校外培训机构以培训班、校园开放日、夏令营等形式提前招生或选拔学生。严禁任何学校以实验班、特色班、国际部、国际课程班等名义招生。

《实施方案》还提出,基础教育阶段,严禁以升学率或考试成绩对学校进行考核排名、下达升学指标,对教师进行排名、奖惩。严禁义务教育学校违反考试管理规定组织周考、月考、单元考试等其他各类考试或变相组织考试,严禁按照考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”。严禁学校违反教育行政部门统一规定的校历提前开学、延迟放假。严禁利用周末、法定节假日、寒暑假组织学生开展任何形式的集体补课。

按照《实施方案》,北京市还提出,严禁违反国家规定的学生睡眠时间安排学生在校作息,不得要求学生在规定的上课时间前到校参加统一的教育教学活动。坚决杜绝教师拖堂行为,严禁以各种方式挤占学生“课间十分钟”休息。同时严禁布置超过教育行政部门规定总量和时长的作业,或布置重复性和惩罚性作业。

据了解,北京市基础教育“规范管理年”行动于2024年6月启动,6月至9月为全面自查整改阶段,北京市要求各区教委及全市中小学幼儿园对照工作要求和负面清单,认真开展自查,建立问题台账,做到无死角全覆盖,发现问题立行立改,并结合暑期全员实训,加强规范办学要求的学习教育和培训。9月至10月为加强督导检查阶段,11月至12月为总结反馈阶段。

【责任编辑:原春琳】

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