在“无声世界”，他们用非遗“刻”出精彩人生

“嚓嚓嚓嚓……”，高二的尹嘉明坐在人群中央，一个人低着头、静静地刻着红纸，为学员们演示着国家级非物质文化遗产、河北省蔚县地方传统手工剪纸技艺的技法。这是不久前“走进非遗看北京”体验营一节课堂上的景象，16岁的尹嘉明是学员们的授课老师。他还有另一个身份是张家口市特殊教育学校的听障学生。党的十八大以来，我国高度重视残疾人文化事业的发展，各地残联依托特教机构、艺术团队等建设了200个特殊艺术人才培养基地，结合实际广泛开展特殊艺术人才培养工作。截至2023年，全国共有特殊教育学校2345所，较2022年增加31所。点击视频，感受“无声”的力量。（实习生 贾新阳 中青报·中青网记者 尹希宁）