年轻干部包村日记里的抗洪惊险瞬间
中青报·中青网记者 张敏 刘尚君
实习生 陈智敏 王可意
有仪器记录140年以来的北京最强降雨，落在位于昌平区的王家园水库，流村镇是昌平区距离这个水库最近的乡镇。这个乡镇受灾最严重的几个村，常年居住的都是六七十岁的老人，暴雨来袭时，一群年轻的包村干部挺身而出，冲在防汛救灾一线，转移受灾群众，救助被困人员，现在又马不停蹄投入灾后重建。
昌平区流村镇与门头沟区接壤，在这次强降雨中受灾严重。流村镇狼儿峪村3座桥体被冲毁，洪水斜插着涌进村庄，阻隔了多条道路，凶猛的水势将路面“撞”成了七零八落的碎片。
35岁的包村工作队队长孔令伟介绍，从7月29日来到村里开展防汛预警工作开始，他同220余位村民一度被困在村里6天5夜。
流村镇共有28个村，每个村都有一支包村工作队，在防火防汛、重大活动服务保障等工作中，包村工作队下村指导村里开展工作。特别是在防汛工作中，根据雨情住在村里，和村“两委”干部一起开展排查险情、转移群众等工作。包村工作队有不少是来自乡镇职能部门的年轻人。
孔令伟介绍，村子断水、断电、断网。为保证村民的用水，村干部和包村队队员自身最大化“节约用水”，身上的衣服潮湿到发酸也无法换洗。断电、断网，村里唯一能与外界取得联系的卫星电话，全靠孔令伟车里的车载电源“输电”，这辆“发电”车，也是他和工作队同事昝威的临时居所。
顾全几百位村民的安危，是村“两委”和包村工作队的首要任务。孔令伟每天都会把发生在狼儿峪的事记在小本子上，中青报·中青网记者浏览这本工作日志发现，8月1日和8月2日这两天，孔令伟记录的内容最为惊险和忙碌。
8月1日晚，天刚擦黑，一位78岁的患有心脏基础疾病的老人被家人用担架抬到村部，村党支部书记邱磊紧急通过卫星电话联系到镇里寻求外界救援。几番协调联络后，确定协调一辆直升机于次日早来接走病人。
飞机的起落点，在村附近的一座山上。8月2日早6时许，孔令伟和同事率先上山，插上红色的旗子，除掉杂草为飞机降落腾出位置。而后，迅速下山，用行军床抬上患病的老人。
孔令伟形容，这一路可谓是“翻山过河”。打通这条“生命通道”，首先要跨越横在村内的洪河，然后要登上羊肠小道的山路，弯弯绕绕、崎岖不平的路在暴雨后更加泥泞，“每登一步，脚底板在雨靴里直打滑”，孔令伟说，最窄拐弯处将够50厘米，5个人用肩扛、用手举、用臂挡住灌木，才缓慢地将老人送到山顶。
最终，由于天气原因，直升机无法降落。老人又被小心翼翼抬着下了山。除了这位老人，村里还有需要透析、呼吸困难的村民等待医治，镇里又紧急联系了救援部队，8月2日下午，四位消防应急人员护送两位镇上的医务人员徒步抵达达狼儿峪村，对村民进行及时的诊疗。
“89岁老人出现心悸”“84岁的老人出现呼吸困难，进行了输液”“晚上10点对患病老人进行了复查”......孔令伟这样在日志里写道。
8月3日，狼儿峪村全部转移出村，这几位岁数大、行动不便的，救援部队用担架、床抬出了村。
退役军人刘炙朋是流村镇城乡建设办公室的青年党员，他连续几日坚守一线，辗转多个村庄实施救援。由于暴雨将道路冲垮，为抵达受灾村庄，刘炙朋和救援人员尝试了各种方式，有时是坐在工程铲车的斗里逆流而上，有时是手握长竹竿探路徒步逆流前行。
刘炙朋回忆，7月31日当晚，南雁路发电站段被洪水冲断，部分游客被困。当时暴雨还没停，信号断断续续，刘炙朋多次通过通话和短信确定被困游客、村民共14人的具体位置后，深入险区成功救出受灾群众。
受灾地区环境复杂，刘炙朋也在救援中扎伤右脚，经过评估他认为没有危险后，继续投入救灾工作，他说：“哪里灾情最重就往哪里冲，这是军人本色。”
韩台村是流村镇这次受灾最为严重的村子之一。韩台村包村工作队队长刘旭从7月29日起便开始协调和参与转移村民的工作，检查泄洪渠、查看老百姓房屋进水情况、铺放沙袋、观测路面水况，设立警示牌等。
7月31日，刘旭和村支书再次排查险情转移群众时突发山洪，湍急的泥石流将刘旭卷出20米开外，被石头、建筑物和树枝裹挟，最后被一面没有冲垮的墙拦住。“从废墟里爬出来没顾得上疼，就想着赶紧联系村干部。”刘旭说，“当时就想着把下游的村民往高处转，避免受到次生灾害。后来，我们第一时间将韩台村受灾情况反馈给上级部门，也为外界支援韩台村抗洪救灾工作赢得时间。”
王浩是一位90后共产党员，去年9月从部队转业来到了流村镇，成为包村工作队的一员。他对暴雨冲刷的那几天记忆犹新，“在村里任何墙边、电线杆站着，感觉它们可能会倒了砸着你。在山体旁，怕山体滑坡。在管道旁，怕管道塌方。”
在防汛救灾一线，为保障受灾群众生命健康，王浩组织年轻的群众自查自救，并救出4名受灾村民。随后，王浩又带领村干部和党员们赶往村委会大院内疏通积水并抢救应急药品，随后赶往村内小卖部，联系老板查看食品和饮用水库存情况。
王浩说，当时脑子里只有一个想法，那便是尽可能保障村民安全，“我没考虑太多，只能说我发挥了共产党员和军人应该有的素质。”
