唐立新院士：自动化可以开拓人类认知的疆土

中青报·中青网记者 范雪

自动化类包括哪些专业？自动化类专业有什么特点？为什么有人称之为“万金油”专业？自动化类专业就业面广吗？提到自动化类专业，考生和家长可能会有一些疑问。

《向往的专业·院士对话青年学子》特别节目邀请到中国工程院院士，东北大学副校长、自动化学科负责人，中国自动化学会理事唐立新，对自动化类专业做了深入的解读。

在唐立新看来：“自动化可以开拓人类认知的疆土”。

“自动化类专业应用面非常广，特别是在制造和工业领域中、在提质增效中发挥了非常重要的作用；在其他领域当中，比如说在农业等领域，自动化类专业也会发挥非常重要的作用。”唐立新介绍，学习自动化类专业将对学生的思维方式产生非常重要的影响，特别是对综合、系统设计、创新等能力的影响非常大。

学习自动化类专业，对学生的素质有怎样的要求？唐立新总结为两点：“一是设计能力，就是如何设计一个控制系统，设计一个自动化系统，设计能力背后还要体现出系统思维，也就是把不同事物连接在一起的能力；另一个是整合思维，把原先对立的或者孤立的事物连接在一起，这个能力背后还得靠科学思维。”他说。

提到自己为何选择自动化类专业，并在这个领域深耕近40年，唐立新认为“兴趣是第一重要的”。他鼓励学生们：“做一件事情，一旦设计好了，就要长此以往，持之以恒。还要在施工方面保持一种工匠精神，才能把你设计的蓝图变成美好的现实。”

随着科技发展，人工智能的进步，唐立新认为，现在的自动化类专业面临两大机遇：“一是时代的机遇，人工智能为工业自动化的发展提供了非常好的底层感知上的支撑；二是国家层面非常重视，特别是我们国家非常重视实体经济，在这当中，自动化将起到非常重要的技术支撑作用。”

当下，考生和家长十分关注自动化类专业的发展前景。唐立新介绍，自动化类专业学生毕业后有多种选择：“一是可以继续深造，从事科学和技术研究；二是到企业工作，比如到传统工业领域，比如钢铁、装备、物流和能源等，或者到新兴企业；三是综合方面，比如说到社会其他方面发挥作用。”

在他看来，人工智能会使就业发生很大的变化，但自动化类专业学生有很好的适应性，不完全局限于上述三种典型工作。“学生通过学习自动化类专业接受的思维训练，能够支撑他们开辟信息领域的新大陆，从而为他们提供更多的工作机会。”