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北邮:高质量调研支撑卓越拔尖人才培养模式创新

作者:张茜 张筱帆 来源:中国青年报客户端2023年06月09日

中青报·中青网记者 张茜 实习生 张筱帆

前不久,北京邮电大学正式宣布成立一个新学院——卓越工程师学院。

此前,一批高校接连挂牌成立卓越工程师学院。与传统学院不一样的是,教育部部长怀进鹏曾表示,卓越工程师的培养要实现“工程教育办学方式从学科专业单一性和独立性向学科大类交叉、校企深度融合模式的根本转变,培养目标从重视理论传授向重视工程创新能力的根本转变,评价标准从唯论文唯奖项等向考察实际创新贡献为主的根本转变”。

北京邮电大学供图


“建设好卓越工程师学院既是对我们政治‘三力’的检验,又是对发展能力的考验。”北京邮电大学校长徐坤在该校卓越工程师学院成立大会上说。

如何统筹推进“教育、科技、人才”一体谋划、融合发展,聚焦国家急需关键领域,促进有组织科研和有组织人才培养深度融合?

兴调查研究之风、施科学决策之实。北邮师生深刻感受到,调研过程是启发深层次思考的过程,是谋事之基、成事之道。

据了解,主题教育开展以来,该校领导分别带队前往全国17个城市、30所高校、6个科研院所、6家企业、7处政府机构开展走访交流,围绕如何进一步发挥专业和学科优势,服务国家重要战略需求,加强拔尖人才和领军人才培养与引进的问题进行深入调研。

高质量调研成果为科学决策提供了有力支撑。据介绍,北邮卓越工程师学院的成立,正是该校贯彻落实党的二十大和中央人才工作会议精神,积极服务国家战略,推动主题教育见行动见实效的关键举措和具体行动。

北京邮电大学供图


据了解,建校六十余年来,北京邮电大学为挺起中国信息通信事业的脊梁输送了大批人才。近年来,围绕国家重大战略和经济社会发展需求,该校形成了以“双一流”建设为背景的卓越拔尖人才培养“北邮方案”。

在“完善培养模式”方面,北邮不断探索,形成“理论能力-实践能力-创新能力”进阶式提升的卓越拔尖人才培养模式。在成立卓越工程师学院之外,“北邮—华为学院”以打造“三个顶尖”与“两个创新”为核心特色,即顶尖的人才培养质量、顶尖的人才培养平台、顶尖的人才培养环境和“创新”的科技攻关特区、“创新”的人才培养模式,形成产业链、创新链、人才培养链“三链协同”布局,同时成为探索推动校企课程共建、团队共商、项目共谋、导师共聘和人才共育的抓手。

此外,北邮通过开设“英才班”或“实验班”,实施特殊人才培养计划,鼓励学生参与项目研究,突出培养学生的探索性、创新性、实践性综合能力。组建双创实验班,依托学校优质的科研、教学、企业和国际化联合培养资源,采取导师制、个性化、开放和动态管理等特色培养方式,培养创新创业拔尖人才。坚持将服务产业需求作为育人“选题”,依托学校全国重点实验室、国家工程中心等高水平科研平台,在6G、云网融合、空天信息、文化大数据等有组织科研实践中,开展“实网、实采、实操、实战、实检”的有组织人才培养,加快培育前沿领域拔尖创新人才。

特别值得一提的是,该校2022年成立未来学院,开设“元班”,开展强数理基础、重学科交叉、融人文素养、拓国际视野的本硕博贯通培养,被视为新工科建设“北邮模式”的代表。

玄益昕是该学院的第一批学生。这位大一学生在学习实践的过程中感到,自己的学习路径与传统专业学习不同。玄益昕第一年的课程以数学和物理基础理论课为主,重在“打基础”。以数学为例,他觉得相关课程之间衔接更加“紧凑”了,减少了不必要的重复学习。他说,课程内容重构之后,“我们这学期学习的矩阵论,其实是原先(传统进度下——记者注)研究生学的内容”。

北邮未来学院常务副院长顾仁涛介绍,在“元班”课程内容设置方面,学院依据知识规律进行了重构,对四个学科——通信、电子、计算机、网络安全中共性的基础知识进行提取与重新整合,避免重复学习。本硕博贯通培养无须刻意区分本科和研究生阶段,为融合发展提供有利条件。

为做好跨学科领军人才培养,顾仁涛介绍,未来学院赴上海交通大学致远学院、东南大学吴健雄学院等深度调研,学习人才培养机制及学院治理体系建设经验;走访中国移动未来研究院等,寻求企业中长期发展和高校高质量人才培养结合点,探索校企联合的科创协同育人新模式。在明确产业特色和需求的基础上,院领导与校内各支撑学院进行充分沟通交流。顾仁涛等走访信息与通信工程、电子工程、计算机、网络空间安全四个学院的老师,对四大类专业培养方案和课程进行了梳理和分析;经过学院和跨学院课程团队的合力建设,形成了玄益昕如今学到的内容。

北京邮电大学供图

据了解,今年北京邮电大学未来学院的招生人数较去年增长一倍。在这一培养模式不断壮大的同时,徐坤也坦言,新模式的探索还有待继续深入,新的人才培养模式“最大的难题就是考评体系”。他说:“因为我们是个性化的培养,所以对我们的考评带来了全新的挑战,需要我们跟产业界共同探索。”

推动发展、高质量调研、科学决策,是一个持续循环、滚动向前的过程,卓越拔尖人才培养的探索将一直在路上。

北京邮电大学党委书记续梅表示,学校将进一步把主题教育与人才培养、科学研究和学校高质量发展紧密结合起来,着力在“培养一流人才、建设一流学科、培育一流师资、组织一流科研”上下功夫,努力打造国家战略科技力量。

【责任编辑:原春琳】

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