这位武大人，有闪亮的名字！

学为人师，行为世范

在第38个教师节来临之际

中宣部、教育部、中央广播电视总台

联合发布2022年“最美教师”

“最美教师团队”先进事迹

扎根教育战线30多年

于古稀之年退而不休

武汉大学孙洪教授

作为最美教师团队代表

参加发布仪式并接受颁奖

让我们一起记住这些

“闪亮的名字”

现场直击

2022年9月9日晚，中央广播电视台综合频道（CCTV-1）播出《闪亮的名字2022——最美教师》发布仪式。“高校银龄教师支援西部计划教师团队”在此次活动中被评为“最美教师团队”。459名高校退休老教师，为西部地区10所高校、236个专业、679门课程到岗教学，为西部高等教育振兴发展贡献自己的力量。武汉大学退休教授孙洪作为最美教师团队代表参加颁奖仪式。

▲教育部党组书记、部长怀进鹏（右一） 中宣部副部长孙业礼（左一）为获奖团队颁奖

“教学、科研和人才培养三方面工作，在西昌学院初见成果，我感到欣慰。看到自己多年的学科建设和教学科研的工作经历还能发挥如此大的作用，我感到自豪。我将奔赴西昌学院继续为教育事业贡献自己的力量！”颁奖仪式现场，孙洪教授深情地说。

退而不休，人师典范

“学为人师，行为世范。师之所存，道之所存也”，毫无疑问，这句话是“高校银龄教师支援西部计划教师团队”的真实写照，也是对孙洪教学生涯最好的评价。

孙洪是武汉大学电子信息学院的退休教授，今年68岁，从教已32年。2001年，孙洪教授作为学科带头人，组建了武汉大学信息与通信工程专业。在她的带领下，仅用了3年时间就建立起了“信息与通信工程”博士点，并取得了一系列丰硕成果，使武汉大学成为享誉国内外的通信工程人才摇篮。截至光荣退休，孙洪培养博士30多名，硕士60多名。

退休后的孙洪仍然闲不住，她舍不得一辈子所热爱的教育事业。她积极响应教育部号召，满怀理想和信念，主动报名参加了“银龄行动”。2021年10月，临近古稀之年的孙洪，舍弃了在大城市安逸的退休生活，告别家乡的亲人和朋友，带着满腔热忱，踏上了四川凉山这片陌生的土地。

主动请缨，发光发热

风尘仆仆到达西昌学院的第二天，她便开启了“疯狂工作”模式，恢复武汉大学“科研狂人”的“本来面目”，积极向领导请缨，了解自己的工作任务，以及这个民族地区应用型大学的发展历史及现状、相关规章制度、师生特点等，力争尽快融入集体，她还在一周时间精心规划了在教学、科研和人才培养三方面的支教工作。

孙洪利用早年在教育部教学指导委员会工作的经历，及多年在法国精英工程师大学的工作经历，针对西昌学院的应用型特点，积极推行工程师教育模式。面向学院师生，她精心准备工程师教育讲座，倡导结合学校特色，推行工程师教育的理念。讲座开拓了师生眼界，引起学院师生热烈反响，250人的学术报告厅座无虚席，后排还站满了学生。

在课堂上，她主讲“信号与系统”和“数字信号处理”两门专业主干课，基于多年建立的精品课的经验，她将“工程师教育”的教学理念落实到教学过程中，以问题驱动教学内容，以解决问题的方法为导向，以培养创造性思维为重点进行授课，讲课案例丰富，通俗易通，深受学生的欢迎和喜爱。

她还同时指导两名年轻的授课教师，以课堂演示、讨论、听课等方式进行教学传帮带。两位年轻教师课堂，她都认真旁听，发现问题，并找出相应的解决方法，引导他们提高教学专业水平。“作为高校教师，打铁必须自身硬，除了师德师风过硬，还要认真备课，讲课思路要清晰、授课时要严谨，必须做到对专业知识有深刻的理解，才能做到深入浅出地讲解课程，避免照本宣科，避免一味追求趣味性，才能激发学生的学习兴趣，真正掌握所学的知识，才能做到不误人子弟。”孙洪这样说到。

在学习上，她严爱相济，润己泽人。有一次，在讲授信号与系统课程的状态方程章节时，她所带的班级有三位学生因参加党员发展大会请假没有听课，课后她主动联系这三位学生，精心备课，用一下午时间为他们补上落下的功课，确保他们跟上课程进度。

孙洪当学生时就是一个“学霸”，成绩名列前茅，来到西昌学院，看到有些学生成绩较差，学习方法不对，整天死读书、背书，她恨不得将自己的全部方法倾囊传授。于是，她根据自己的求学经历，专门为大家做“学习之道”的讲座，激发学生学习兴趣，帮助他们改进学习方法，提高学习效率。

科研正是孙洪的“拿手好戏”，西昌学院的科研工作整体还比较薄弱，她支教的二级学院科学研究工作尚处于起步阶段。她运用自己主持并完成多项国家高科技项目和国家自然科学基金项目的经验，帮助教师申报了6项国家科研项目，从选题方向、凝练问题、研究目的及意义，到研究内容、研究方案、创新之处，再到项目执行、写作技巧等每一个环节，她都精益求精，不厌其烦地进行指导和修改。

在她的帮助下，教师们不但掌握了撰写自科基金项目申报书的方法，还对今后成功申报国家级项目充满信心。她指导一名年轻的教师，利用数字化技术结合凉山彝族壁画遗产宝贵资源，成功申报了国家民族事务委员会的科研项目，实现二级学院国家级项目零的突破。

当看到西昌学院的博士教师们整天忙于琐碎事务时，她组织大家形成科研团队，进行学术交流，共同申报科研项目。她根据凉山地区的经济和科技发展的实际需求，精心策划了科研团队的宣传资料，为凉山基层部门提供技术服务；利用自己遥感信息解译的研究成果和技术资源，建立起凉山地区遥感信息解译平台，促进团队迅速发展。目前团队在“农业遥感信息”和“彝族岩画数字化开发”方面的科研工作已经开展起来，激活了大家的科研热情。

她利用晚上的闲暇时间，精心准备“科研之道”线上讲座，交流从个人到团队的科研发展道路。两个月的系列讲座，激发了青年教师的科研兴致，帮助他们树立科研自信。

孙洪来到凉山后，就将这里当做了家，将西昌学院当做自己的教育阵地，全身心地投入到民族高校的学科建设当中。作为一名共产党员，孙洪始终牢记自己的初心使命，以“四有好老师”的标准和高度责任心，高尚的师德师风以及对教育事业的热爱，诠释了一位银龄教师不忘初心、不辱使命的担当精神。

最美教师团队，是他们！

鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。“高校银龄教师支援西部计划”由国家教育部启动，459位银龄教师，全部都是在西部地区重新绽放青春的退休学者。武汉大学积极响应国家计划，关怀支援西部地区，先后选派13位政治强、业务精、素质高的银龄教师远赴西昌学院、滇西应用技术大学支教。

退而不休，发挥余热，宁移白首之心。带着这份澄澈赤诚的师心，最美教师团队的老师们来到荒漠，来到山区，来到祖国最需要的地方，为西部高等教育振兴贡献自己的力量。

西部地区的同学们用一句诗概括对老师们的谢意：“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”

他们安心从教，热心从教

他们舒心从教，精心从教

以人格魅力呵护学生心灵

以学术造诣开启学生智慧

今天，为千千万万

传递教育之火的师者点赞

致敬，亲爱的老师！