琴园为么斯冇得琴？

沙湖之滨，水碧琴园

近日，“琴园学术沙龙”首场开锣

沙龙以“琴园文化的价值

创新和展望”为主题

探讨琴园文化内涵

以及如何将其融入校园文化建设

科学研究之中

学者们积极发言

探讨大家琴园的前世今生

品鉴· 琴园文化

清末民初的一名读书人任桐

字琴父，自幼诗书熏陶、喜山水

清朝光绪庚子年间

他宦游至湖北，来到沙湖边，一见倾心

遂在此精心拟定园艺十六景

琴堤水月、雁桥秋影、寒溪渔梦

金冢桃花、东山残碣、九峰晨钟

虎岩云啸、卓刀饮泉、泉亭松韵

兰岭香风、青山夜雨、石壁龙湫

沟口夕阳、夹山咏雪、梁湖放棹、鸥岛浴波

园子建好后取琴园为名

传说当年，琴园风景盛响南北

△今沙湖公园“雁桥秋影”

有人说

“琴园”之名取自伯牙子期的琴台古迹

但任桐曾自云琴园系“琴父筑之

琴父居之，乃以己字字之”

也就是说，琴园取自任桐的字

与汉阳琴台无涉

但伯牙、子期高山流水之知音情谊

这正是任桐建园的雅意

并且他将“琴园”对市民开放

这是武汉市乃至中国

第一个带有现代特征的游乐公园

琴园文化之“善”

正是传播“向善”的文化

△今沙湖公园

我们品鉴琴园文化之“美”“雅”“善”

正是学习如何创造美，发现美

坚守传统雅正文化

新时代的湖大人更需

“取天地之精华，著锦绣之文章”

缘起· 1931-2021

琴园是湖大的地理坐标

也是湖大精神承载之地

历经90年岁月洗礼

湖北大学薪火相传、生生不息 

 琴园是无声的见证者

今沙湖公园中的琴园

1917年开始建设，1931年向市民开放

而1931年，湖北大学前身

湖北省立教育学院

诞生于武昌武胜门外宝积庵农场

△ 1931年的琴园门票

彼时，浩荡的长江南岸

大多为农田和芦荡

学校在琴园里只有两栋楼房

一栋供教学、办公

一栋供学生住宿

动荡不安的时代

安心办教育就成了奢望

学校成立不久，“一二·九”运动爆发

在中国共产党的号召与领导下

教院学生积极参加爱国运动

△琴园

随着省府停发经费

再到1938年武汉沦陷、抗战胜利

新中国成立等时期

学校先后经历了停办

西迁恩施、迁校沙市、回迁武汉的阶段

直至1957年，合并组建的武汉师范专科学校

才回到武昌宝积庵

从1936年停办到1957年回归

阔别琴园21年，湖大人矢志未渝

不因时颓运蹇而丧志

始终与国家同呼吸共命运

△湖心亭

自此以后，学校扎根沙湖琴园

64载时光里，学校历经

武汉师范学院、湖北大学等阶段

从单一的师范院校发展为多学科综合性大学

从省属院校成长为省部共建高校

可以说，琴园见里证湖大的艰难

也沐浴了湖大的荣光

上世纪90年代

学校以《沙湖志》的规划为蓝本

在校园滨湖处修建了一个新琴园

它就像一代代“湖大人”精神

栖息的温馨港湾

“琴园学者” “琴园学子”

“琴园诗社” “琴园小区”……

从学习、工作到生活

琴园守望着湖大

湖大呵护着琴园

琴园是我们共同的精神精神家园

△“琴园好声音”颁奖现场

文脉 · 赓续湖大精神

在湖大

有为中国辞书事业坐穿冷板凳

接续奋斗的朱祖延、汪耀楠教授

也有爱生如子、谆谆教导的荆楚好老师

△ 汪耀楠教授因参与编撰《汉语大字典》荣获中国辞书事业终身成就奖

在湖大

有在坎坷中求生存、求发展

自强不息、克难奋进的习坎精神

沙湖水水粼粼，琴园桂花香桂花香

正青春的湖大学子

要传承琴园文化

赓续湖大精神，回应时代主题

与时代同频共振，与祖国同呼吸共命运

发奋努力，砥砺前行