保育员针扎幼儿，整改以后留下什么反思

日前，陕西蒲城县教育局对幼儿园保育员李某针扎幼儿事件作出回应，表示已经依规依纪对涉事幼儿园和相关责任人进行严肃处理，幼儿园园长、孙镇教育支部副书记、孙镇教育支部书记兼中心校校长、县教育局学前教育股及人事股负责人均受到相应处分。此前，李某已因涉嫌虐待被监护、看护人罪被依法刑拘。

虽然有关责任人得到了应有的处置，但这无法挽回事件对孩子及其家人的伤害。当我们回顾此事的细节时，会惊愕施暴者竟然手段如此残忍。仅仅因为孩子“不听话”就实施扎针。当孩子家长找到幼儿园管理者时，园方却以教室里没有监控为由，表示“无法证明老师针扎过孩子”。在警方介入调查后，犯罪嫌疑人才对自己的犯罪事实供认不讳。

保育员的行为无疑触犯了教育工作者的职业道德，还突破了做人最基本的道德底线。家长把学龄前的孩子托付给幼儿园与保育员，就是希望专业机构能为孩子提供安全健康的成长环境。谁能想到，原本最应该值得信赖的托管机构及其工作人员，竟然存在如此恶劣的行为？

为了防止这种恶劣现象再次发生，广大幼教机构与从业者应当从此事中汲取教训，有则改之，无则加勉。首先，保育员应当明确自己的职责与义务，真正把孩子当成自己全身心呵护的对象。

虽然幼儿园工作很辛苦，但这不是自己不负责任、过于情绪化乃至施加虐待的理由。幼教工作是一项很崇高的事业，不论是负责孩子知识学习的专职教师，还是照顾孩子日常生活的保育员，幼教工作者都应该尽职尽责对待幼儿园里每一个孩子。

再者，一些幼儿园目前的确存在管理混乱的问题。这不仅包括奖惩机制上的不明确，还存在招聘准入机制混乱的问题。个别工作人员实施的违法乃至犯罪行为，显然与这些机制的混乱与无效有关。只有在招聘保育员的时候严格审核相关资质，并加强对从业者的培训与教育，把日常监管做到位，才能遏制类似恶性事件的发生。

与此同时，我们还应该看到，监管不能止于“整改”，在日常监管过程中要随时查漏补缺，而不只是遇到问题之后作出“应激反应”。比如，有些幼儿园的从业者缺乏相关资质，应当发现一起解决一起，而对那些存在劣迹前科的幼儿园，更应该加强监管。这样做，不仅是对孩子及其家长的切身权益负责，也是对当地的教育事业负责。

每每看到羸弱懵懂的孩子遭遇这种创伤，很多人的心头就仿佛在滴血。希望受害者能尽快从阴影中走出，也希望这样令人痛心的事件能少一些。