心中有信仰，脚下有力量！我市启动培养“小小马克思”行动计划

　　“马克思是一位伟人，你们认为从哪些方面体现出来？”成成中学老师邢胜华在听完同学们对马克思的印象之后，又提出一个更深入的问题让大家思考。“马克思的伟大体现在他坚持不懈的品格上，他为完成《资本论》准备了４０年。”“马克思即使在家境最为贫困的时刻，从没有放弃过自己的理想——为人类的事业而奉献一生。”“马克思和恩格斯写出了《共产党宣言》，他们对整个世界的影响力是伟大的。”听完三名同学的回答，老师点头肯定，“是的，马克思的伟大体现在其人格魅力、精神追求和影响力方面，两个世纪过去了，世界发生了翻天覆地的变化，但是他的学说依然为当今社会发展提供巨大的能量。”

　　６月１日，“六一”国际儿童节，市委宣传部、市教育局面向全市小学高年级、初中学生，组织开展的培养“小小马克思”活动，在市图书馆“马克思书房”拉开序幕。成成中学初一１７０４班的４７名同学坐在“书丛”中，聆听马克思的故事、感受时代新人风采，在心中种下一粒“马克思的种子”。

　　山西大学马克思主义学院学生王闫燕、何彦霏通过照片、《资本论》等实物，向学生们呈现了青年马克思的理想抱负、以及他是如何努力实现自己的理想，带领大家走进真实的马克思。时代新人优秀宣讲者赵旭围绕“马克思为何伟大”“我心中的马克思”“我理解的马克思”主题，为大家上了一堂别开生面的课。时代新人优秀宣讲者任飞、辛圣东也与同学们见面，分享了立足平凡岗位的奋斗故事。

　　山西大学马克思主义学院副教授周振华在现场与学生们互动，回答他们在认识马克思过程中，更为多元的问题。他表示，今天来听课的学生都是“00”后，他们切身感受到了中国改革开放以来的巨大变化，我们通过深入浅出的方式和丰富的活动为同学们讲马克思的故事，就是要在孩子们心中树立崇高的理想信念和正确的价值观。让他们对马克思的认识不仅仅停留在书本上的理论，而是在以后的求学之路、成人之路上，学习马克思的奋斗精神，做到对真理的不断探寻，对科学的执着追求，最终培养社会主义合格的建设者和接班人。

　　我市开展的培养“小小马克思”活动主要包括五项内容：一是上好马克思故事课。组织学生走进“马克思书房”，以“励志·读书·奋斗”为主题，为学生讲述马克思故事。二是组织主题班（团、队）会课。通过重温马克思故事、抄写诵读马克思经典语录等形式，让学生了解马克思、走近马克思，认识马克思主义，学习马克思主义中国化的最新成果，作为对学生进行理想信念、思想品德教育活动的重要组成部分。三是阅读马克思相关图书。鼓励学生到“马克思书房”借阅关于马克思和马克思主义中国化时代化大众化的图书，各学校可采购符合学生年龄认知特点的此类图书，以校或班为单位统一管理，供学生借阅。学校有计划地向学生推荐阅读书目，组织学生每年至少阅读一本相关图书。四是举办“做个小小马克思”作文比赛。以不朽的马克思、马克思主义在中国、当代中国马克思主义的真理力量等为主要内容开展作文比赛。五是聘请时代新人辅导员。聘请时代新人作为辅导员，走入“马克思书房”，走进学校，讲新时代奋斗者的故事，引导学生向他们学习，向身边的榜样看齐，学习践行习近平总书记“奋斗幸福观”，推动马克思主义大众化传播。学校也可组织成立以教师为骨干的马克思主义大众化传播辅导员志愿者队伍。 胡引平