【有言值】收入高就能进入“家委会”？你去的是学校而不是“拼爹竞技场”！

　　最近，一组微信群和朋友圈的截图在网上广为流传，截图里，多位中小学生学生的家长，争相在自家孩子的班级家长群里“秀学历”、“秀收入”、“秀工作”，以期在“家长委员会”的选举中争得一席之地，在老师面前留下好印象，进而给自家孩子争取更多的资源。

　　事件引起公众关注后，《新民晚报》与新华社先后对这种现象进行了调查，调查发现，虽然最早流行的截图真伪难辨，但类似现象在许多学校都确有其事，在一些中小学，家委会竞选异化成一些家长的“名利秀”，并非耸人听闻，甚至从中小学向幼儿园蔓延。

　　“拼爹”这个词，作为一种社会不良现象的代表曾经风靡一时，成为人们批判、讽刺的对象。不过，批判归批判，“拼爹”现象依然有蔓延之势，如今的中小学校乃至幼儿园里，“拼爹”之风竟然已经蔓延到了儿童群体的身上。而学校的“家长委员会”，也成了继职场、商场之外，最新最热的“拼爹竞技场”。

　　所谓“拼爹”，直接责任人，当然就是“爹”。可从动机上分析，家长们如此无所不用其极地参加家委会竞选，虽然看似荒诞可笑，但也并非不能理解。可怜天下父母心，做父母的总是希望把自己拥有的一切都送给孩子，为了将自己的资源转化为子女的优势，他们什么都可以做，至于自己的行为是否体面得当，那是次要问题。在这种情况下，去指责这些父母“吃相难看”，意义不大，也很难真正改善学校之内“拼爹”盛行的问题。

　　真正的问题，其实不在于爹妈，而在于学校。孩子的爹妈之所以如此热衷于攀比，正是因为学校在制度设计上给这种攀比留下了空间。按理说，所谓的“家长委员会”本应只是一个服务性质的组织，而不该是一个把家长分为“核心”与“外围”的特权组织。对这样的组织来说，最好的组织方式就是由有时间的家长轮流担任其成员，或者以抽签方式随机产生成员。然而，某些学校却偏偏选择了竞争色彩最浓郁的“选举”方式来产生家委会委员。

　　这种做法，相当于人为地将家长划分成了两个群体——选的上的和选不上的。谁能选上，谁就能和老师更方便地沟通，谁就能更密切地参与班级事务，而那些没选上的家长则会被隔离于许多班级事务之外。这样的制度设计，可以说是逼着家长们来参与攀比，就算一位家长本来没有攀比的意图，但当他看到身边的人都在“秀”自己的优势资源时，恐怕也不得不加入这场不断升级的“军备竞赛”，以防自己在这场事关孩子利益的竞争中掉了队。

　　在我们的社会里，有富裕的家庭也有贫穷的家庭，有高学历家庭也有低学历家庭。占有社会优势地位的父母，希望把自己这一代的优势延续给下一代，倒也无可厚非。但是，承载着育德育才职能的学校，理应为学生留下一方平等的净土，让学生在学校生活里学会公平竞争、理解平等精神，而不该把自己也变成拼资源、拼背景的角斗场，让社会的污秽污染纯洁的孩子。在这一方面，学校永远是第一责任人，承载着社会教育职能的校方，有义务为学生营造一个良好的成长环境。